Re: [新聞] 教部推動國中晨讀 取代早自習考試已刪文
[原文恕刪]
在討論晨讀實行的可能性之前
是不是應該先想一下
為什麼國高中普遍會有早自習考試的習慣?
我首先想到的第一個回答是
因為沒有其他時間拿來考試
想想看，每一次上課時，老師是不是都在趕進度、趕進度、趕進度?
如果上課時間都已經不夠，怎麼可能拿來考試？
所以，早自習理所當然的成為大家安排小考的時間
好，在這個答案成立的前提下
再想想看
小考存在的目的是什麼？
有些人會說 就是為了準備大考
(這裡指的大考可能是學校段考也可以是基測、學測、指考)
但如果這樣說來，是不是實施了十二年國教之後，就不用再小考了?
所以晨讀實施 OK!
還有一些人會說
是為了掌握學生的學習狀況
具備教育專業的人可能還會說
那是一種形成性評量
是為了掌握、改善教與學的方式、情況
確保學生正確的學習
從這個觀點出發，小考似乎確實有其存在的必要性
但是回到第一點「沒有時間」的問題
就發現
晨讀的實施，不OK!
到底哪邊的說法正確？
這似乎是一個公說公有理、婆說婆有理的兩難情況
暫且把這個面向擱著，回到「晨讀」這件事情本身上面
究竟，晨讀是要學生們讀些什麼呢?
我想應該不會是一些時下年輕人喜愛的輕小說、網路小說吧
(我並無意戰輕文學，我本人也是九把刀、御我的書迷)
那麼，要讀些什麼呢？
勢必會有書單，但是我們要怎麼去要求一名青少年去讀
龍應台女士的《大江大海 一九四九》
吳清基部長的《以品格迎向未來》
如果他們對於這些主題，絲毫未感興趣？
我認為
像這些經常被列入青少年推薦書單的書
若要他們讀
應該要有人（通常是教師）帶著他們讀
或者是經常舉辦分享心得的讀書會
但是又回到那個老問題
有時間嗎?
我不反對晨讀
事實上我認為這點子棒極了！
(我對我前面所舉的兩本書並無正反評價，之所以舉出那兩本
是因為那兩本是台北市立圖書館的青少年推薦書單中的兩本)
我的重點是
相關的配套措施要調整好
不要急就章
想了這個忘了那個
拿了那個掉了這個
才不會原本立意良好的政策
又變得七零八落的
大言不慚地發表了自己的看法
還請各位不吝賜教
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