[請益]台灣現行教育之最終目的？
我想請問的是
台灣現行教育的主軸和真正實質的用途
個人認為台灣教育已經進入本末倒置的地步
基本上
考試制度是"相對的"最大公平之人才篩選制度
問題是現在反而是考試主導教育
拿建立基礎的精華時期-國中說
國中是人格培育和建立價值觀的時期
但卻被沈重的升學制度束縛
教材也更是非常的狹隘
這裡不是指學術方面
而是精神和文化的薰陶
就是這樣台灣很多新世代的學生才會如此膚淺庸俗
個人認為大學太多或7分進大學那些問題都是其次
真正問題的發生是在國中階段
（唉...說來倒也很可悲.國中教材儘管非常狹隘
課本裡卻充斥著不少意識型態）
回到正題
結果在高壓的考試制度下
學生視讀書為艱鉅的任務
種種原因加上台灣的迂腐文化（紛亂的政治.亂七八糟的媒體.瘀闊的社會價值...等）
正是台灣學生素質每每況愈下的原因
這種教育培養出來的孩子該怎麼和歐美的全人教育做競爭呢?
以上是個人淺見
仍請各位加以指正
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.168.76.119
推
09/21 19:03, , 1F
09/21 19:03, 1F
→
09/21 19:03, , 2F
09/21 19:03, 2F
→
09/21 19:04, , 3F
09/21 19:04, 3F
→
09/21 19:04, , 4F
09/21 19:04, 4F
推
09/21 23:40, , 5F
09/21 23:40, 5F
→
09/21 23:41, , 6F
09/21 23:41, 6F
→
09/21 23:44, , 7F
09/21 23:44, 7F
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文：
完整討論串 (本文為第 1 之 4 篇)：