Re: [資訊] 106年身障特考暫定名額公告

看板Disabled作者 (中間~)時間7年前 (2016/12/27 09:53), 編輯推噓12(12069)
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看了前面的推文,我有些話必須要說,我今年考取教育行政四等,在教行與一般行政的工 作內容,雖然說都是事務性工作,但還是有所不同,教行通常分發到學務處、教務處、輔 導室,負責學生相關業務,一般行政呢,通常分發到總務處,負責庶務業務,只有少部份 會因三大處室缺人,而被調來作教行的工作,會來抱怨工作的版友,應該是功課沒作好, 考取一般行政的菜鳥,通常把指派沒人想作的業務,像財產管理、採購等,甚至被多加出 納的業務,也就是所謂的屎缺,教務的業務當然就相對的單純許多,但這不是要報考前就 要考慮好的事嗎?而不是看缺多就去考 至於三等今年開缺16名,前幾年都是不足額錄取,所以這16個缺,有一部份是今年沒人選 的缺留用的,而不足額錄取代表考生的質質不佳,這句話我認為是有失公允的,教育行政 算是在行政類中不好入門的職系,就以教行三等的專業科目來講,教育哲學、教育心理學 是形而上的科目,內容抽象,不好理解, 教測統,數理理解力要好,部份題目一翻兩瞪 眼,不是0分就是25分,教育行政學,重時事,我們台灣教育朝令夕改,幾乎要都關注教 育議題,多看教育部是不是又出來了新計畫或白皮書,我是跨領域報教行,一開始看函授 ,差一點哭出來,老師講的都聽不懂,一般行政三等不是我的專業,所以就不多說 教育行政的缺很極端,不是天堂(學校)就是地獄(教育局),但也要有本事考高才有選擇的 機會,但天堂真是天堂嗎(無升官的機會),地獄真的是地獄嗎(升官容易) 工作其次,更重要的是人際關係的經營,在學校的教行相對於其它職系較為輕鬆,但我也 在學校看到一個教行三等的同事因人際關係,受其它同事的排擠,過著水深火熱的生活 我是想說,既然都選擇了自己的職系,就愛你所愛,別坐這山看那山別管缺是多是少,專 時準備,該你的就是你的,大家,考試加油!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.16.52.19 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Disabled/M.1482803623.A.E51.html

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推!可見工作內容有多重要,不是缺額多就往那裡考,而
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是依工作內容以及自己的障礙狀況來檢視自己,是否能勝
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任這份工作,這些都是報考之前都要慎重考慮過。而職務
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再設計,是因為被分發到自己無法適任工作的時候,才要
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請示長官,但也要看長官的同意與否。原PO末句提到的"工
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作其次,更重要是人際關係的經營",這點真的很重要,
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尤其是要請調的情況,更需要特別留意,因為請調後,要
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適應各種新環境與人際關係。套原PO最後一句說的,專心
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準備,該你的就是你的,如果多報類科,反而會三心二意
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,加油!
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推!優質分析
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因人際關係被排擠也蠻厲害的 我以為是跟我一樣聽障沒
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辦法溝通被排擠
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程度不足是考試院會議說的不是我說的 我也從沒抱怨過一般
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行政缺很賽 我根本還沒考上 要考之前我當然比較過才決定考科
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octy大,我是指考試院會議,不是指你,如果讓你感到不舒
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服的話,我向你致歉,也祝你今年金榜題名,一起當同事^^
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快考試了 大家把心思放在讀書上 加油 加油 一起當公務員
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要考哪個職系,事先評估,決定好了,就勇往直前吧!!
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小弟是101五等人事行政及格,分在縣政府,過的還滿順利的
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當初選人事行政是興趣,現在準備三等一般行政是看錄取率
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人事好做嗎? 要看你在哪個位置喔! 一般行政都是爛缺嗎?
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好像機率比較大一點,可是也有好位置喔!在學校是天堂?
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教育處是地獄?因人而異!在學校老師是主角,公務員是輔助
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教學的。聽過太多學校人事主任或兼辦人事說老師很難搞...
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也只是聽說啦!畢竟我沒待過學校,我就不予置評。不過,
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不管哪個職系(一般、人事、教育)在學校應該是比縣府輕鬆
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點。但學校頂多就是七職等人事主任或事務組長或七等幹事
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高中人事主任到八職等,想要7或8職等退休待學校是很不錯
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有想要歷練的到縣府去才有機會,可是一般縣市政府缺也沒
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很多。六都跟中央機關才是陞遷管道多。比如專員,一般縣
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市是8職等,六都跟中央三級以上應該有8-9,科長是8 VS 9
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至於簡任官名額,也是差很多。考上三等想要一展身手,去
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縣府、六都或中央,用時間換升遷。考上5等、4等還想再考
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選學校比較好,去縣府以上機關,忙可能沒時間讀書又沒陞
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遷機會。4等考進去快一點至少熬個10年以上才有機會考升
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等考。不過過了升等考就有陞遷的機會了! 但是身心障礙特
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考的缺額大部分都是開在學校! 考上了,4個月訓練期滿是可
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以商調,不用等到6年4個月(司法院錄事可能除外?),有辦法
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商調的,通常都很快就調回家鄉了! 我那年基礎訓練班的同
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學,幾乎一半以上都商調成功!我是還在原分發機關服務,所
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以沒辦法跟大家分享如何商調?但就是你要有各種"辦法"去
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自己爭取商調。沒辦法的就只能苦苦投履歷經過重重面試 試
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一試了! 基本上會開身心障礙特考缺的機關學校,他們主
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管都有心理準備可能分發來的同事障別輕重,應該都會有配
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套措施因應,你現在看到職缺上的工作職掌是參考用的,
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分發進去主管可以針對你的情況障別輕重馬上做調整的!
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我現在服務機關有一個重度聽障,好像是100五等一般行政
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大家有普遍的錯覺,以為一般行政都是屎缺?其實不然,要看
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單位的工作內容而定,有的是多樣性高的,也有是很清閒單純
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的工作,有不少人考上一般行政而分發到學校教務處當圖書室
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幹事,也有人分發到檔案室檔案管理,公文收發等等比比皆是
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。所以啊,考上了除了對填志願時要多方面了解其工作內容是
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否你能勝任,若你喜歡挑戰性高就挑複雜的,你喜歡輕鬆就選
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單純的。因人而異,要看你們怎麼做就好。重點是,你有了穩
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定的工作就要好好珍惜,也要認真工作喔。最後祝大家金榜題
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名。
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他進來是書記權理辦事員,工作內容是全縣府的電子公文總
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收文!聽起來好像很困難!但他就是用電腦公文系統把公文
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分一分,這樣就好。旁邊還有替代役及同事幫他接電話,
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一天八小時,可能就幾個小時分一分公文,其他時間就.....
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leoth說的沒錯,一般行政你分到文書檔案是上天堂!分到總
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務庶務或有關錢的比較棘手一點。考試運氣很重要,分發運
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氣也很重要。你主管同事能體諒你包容你,是最重要的關鍵!
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很多方法可以調整的。借調來支援去缺在這人在那有的沒的
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彈性很大的。再講一個例子,一個4等教行分到圖書室,她
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是外觀上很健康走動自如的人,加上表現很優秀,校長想要
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他接事務組長吧,他就很緊張來問我三職等可以當事務組長
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嗎?教行可以轉一般嗎?我說基本上3可權5,教行可轉一般,
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一般不能轉教行。 我說如果不要就婉拒,校長沒權硬逼妳
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最後,他目前還是在圖書室,教行。 所以考上一般行政進去
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學校後,是沒辦法轉教行的,這個用意,也跟原PO的文很符
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合!既然覺得教行工作單純好做,那就考教行吧!
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Le大說的沒錯,考取後就要對工作內容分析的瞭解,以利
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自己審酌狀況而定。但是,有些職缺可能是清閒單純的工
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作,若是真的有想要該職缺的機關,就要想辦法考進前五
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名,才有機會選擇機關的優先權,不然,就是選剩下的。
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不過報考前,多少還是瞭解工作內容的部分,來審酌自己
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的狀況,畢竟也要考量到最壞的打算,例如:錄取後面數
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名等情況。
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學長的文!推!
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文章代碼(AID): #1OOScdvH (Disabled)
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