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突然覺得外系老師根本佛心來著
（還是因為本系老師太嚴苛？）
這學期修一堆外系課，剛才才剛考完一門
拿著早餐走下樓，後頭剛好老師也走下來（好像在趕路）
do:嗨，考得怎樣？妳應該有100分吧？
我:應該有吧(妳那麼佛25%出30%，我只需要再19%就滿分。所以應該是滿了)
跟do一起笑了一下
do:唉呀妳一定有的啦（看了一眼我手上拿的早餐）..，快去吃早餐，早餐很重要
我:好，謝謝老師，（看她在趕路）老師再見
do:掰掰！
回來上教學互動資源網看，發現另一個外系老師公告一些小提示
覺得也很佛
回想著我幫本系生課輔的時候他們一臉焦慮，完全不知道該怎麼準備
雖然10月開始每一週都有課輔（除了考試週和第8週）
但還是能在每次相處的時候看出他們的沉悶感
單獨說話的時候，更能感覺到他們的緊張感
it:學姐..，老師第10、11章講很快QQ，可不可以指點我們一下
我:我第10章會說比較多..第11可能會縮減一點..
jg:學姐，這次考的範圍這麼厚耶（用大拇指跟食指比出一個厚度）
我:對阿，老師這次期中後進度比較趕...
uh:學姐，中文書這裡寫的跟ppt上不太一樣耶
我:我看一下...，中文書少寫進%^&%$^%...
??:學姐，我可不可以跟妳要PPT?
我:留一下mail，我寄給你(反正是自己做的，沒版權問題)
it:學姐，買中文書的人沒有網址，要怎麼寫加分題？
我:我寄題目給妳，妳寫完再傳回來，我幫妳改
.....
...
..
到底是系跟系之間風氣的不同還是...？
昨天key完目前為止的成績，看見不少人還不及格
再加上下禮拜期末考的成績，就算考很高頂多7開頭
突然開始思考是否大多數人都放棄了？
畢竟來課輔的人，幾乎都是目前就及格以上的人
也就是優者更優，劣者更劣？
到底問題出在哪裡？大班制？趕課？原文書？（但大多數人都買中文啊...）
回想自己也是這樣過來的，只差在我那時候沒參加任何學術性的課輔
（頂多 技巧約學姐出來演練，因為是弱項）
這陣子這樣相處下來，越想越多
自己在這方面的用處到底是幫助優勢者更優？
還是有幫到劣勢者，只是我沒注意到？
我無法確切得知到底誰是學習或其他因素上的劣勢者
只能從相處、表象觀察
先前在行政大樓有遇到it，她每次都有來課輔
也屬於認真、問答那型，很明顯有先預習過
她穿著工讀的背心跟我打招呼
印象中上次在下課時也有遇到她在某門外等老師
那個時候以為是單純幫忙，後來遇到多次才知道也是助理
大前天寄題目給她，早上起來開mail看到她回的時間是凌晨1點多
...很明顯是從收到mail就趕快寫（因為題目是英文，要看比較久）
跟其他收到mail學生的差異是...她當天就寫完半學期的題目
不過從這些地方僅能看出是很積極、用功的學生...
（而且平常絕對有在讀）
jg是另一個印象好的學生，老師也很喜歡她
開頭前幾次有見到，中間就沒有（可能因為我前3次還抓不到大家適合怎樣教）
期中檢討考卷才又見到面
基本上是屬於反應很快的類型，但有時基本知識稍微不足
會來問我問題，是屬於需要從類推實例、問答了解知識的學生
uh偶爾會來問問題，不過傾向用背的
學期中前即來要加分題（由於我誤以為是練習，不算加分，
所以問她要有答案還是沒答案）
結果她也沒跟我提是要加分（如果提了我就不會給答案...好吧..我的錯）
整體的感覺上...是有一些結果取向、投機的學生？（這樣描述好像有點壞？）
u.j每次都來，最初會提問，她感覺有點害羞（我第一次好像嚇到她了，因為回得太急躁）
每次都坐在固定的位置（第一排，講台前面）
不是每張投影片都會抄筆記，似乎是需要才寫（其他地方有寫過的痕跡）
是唯一幾乎不用互動就可以考跟積極互動人一樣的學生
（其實跟我有些類似，可能慢熟，畢竟大前天有來跟我互動，可能是觀察很久ok了吧？）
wj對設備很熟悉，有兩次我在前面搞很久（主要接頭鬆脫）
他都來主動幫忙，也有些時候會幫開投影機
最初會來問問題，不過屬於重點取向
期中後較少提問，主要是看投影片和抄筆記
觀察不太出學習的真實情況...
ti每次都帶著筆電，可能是當天課程需要用到
對出席相當的在意，每次都有來，某一次晚到，課後有點緊張+顧慮的問我能不能簽到
用詞似乎斟酌過，相當的有禮貌（老實說有點過頭...還會仔細觀察我的表情...）
喜歡挑偏後面的位置，每次都振筆疾書（而且很緊繃，臉部表情相當嚴肅...）
有的時候好像想問什麼，出現在我附近，等其它人問完
（可能問題相同就走了，也可能有顧慮？）
上上週聽到我說可以跟我要ppt第一個來找我
（我還想說我暗示的比較含糊，可能沒人聽懂）
mail的語句也超有禮節...（超好奇她以前到底過什麼樣的生活...才會這樣?）
記得期中的時候她掙扎爆久才交卷，考得算高
是非常嚴謹（而且還聽得懂暗示...）的學生
不知不覺寫太多，還有點離題...
算了，日記就是這種東西啊，想到捨就寫捨~~~
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※ 編輯: trusthen (122.117.162.37), 01/05/2018 14:02:10
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