[果青] 二小姐與大老師(有捏劇情到10.5集)消失
論文寫不出來討論一下果青逃避現實(誤
注意,有滿滿的地雷(到10.5集左右)
個人認為,二小姐對於大老師的感情不是所謂戀情那麼單純,
雖然這樣很浪漫,但很難解釋作品中人物提供的線索,以及交互
作用。
首先,從大小姐初登場(vol 3),就一直不斷明示暗示她是二小姐的心結來源:
二小姐:「她一直都是那麼完美....」
這段台詞明顯有憧憬的情感在裏頭。憧憬對方卻關係惡劣的情況有什麼可能的原因?
就是「對方不合自己的期待」。到這邊為止那份「期待」是什麼,線索太少,先保留。
同樣是vol-3,團子與大老師在祭典會場遇到大小姐,大小姐試探兩人關係後感嘆:
大小姐:「若是這樣(團子x大老師),那就代表那孩子又沒被選上....」。這邊應該跟
雪之下一家有關,二小姐是沒被哪一個人選上不得而知,但可以知道應該是目前二小姐
這副模樣的契機,因為大小姐那時的氛圍非常沉重。
vol-6,校慶委員會事件,基本上二小姐的行動完全是被大小姐牽著鼻子走,不僅沒有
像樣的反抗(大小姐煽動相模等人偷懶),還被激一下就上鉤(我過去也當過這個職務喔)把
自己累垮,不像是事事理性的二小姐。
vol-8,學生會選舉事件,葉山與大老師的double date的最後,大小姐與二小姐對上,
又激了一次:
大小姐:「妳又想讓別人替妳出頭了嗎?」,二小姐又咬鉤,決定自己出來選。
vol-9,遊樂園事件,二小姐自述:「我仍不知道自己應該表現出什麼樣子。」,這邊
對比前面她描述大小姐有多成功,又一次呼應二小姐對大小姐的心結以及對自身的不確
定,並且說出她對大老師貫徹自身作風的憧憬。
vol-10,馬拉松慶祝會,葉山表示:「她(二小姐)已經不再追逐陽乃姐的身影了」。看
到這邊會以為是好事,但是對於大老師明顯不得要領的回應,葉山驚訝表示:
「你(大老師)還沒查覺嗎?」
原本以為柳暗花明,卻是山雨欲來。
什麼,你說明明是要討論二小姐對大老師的感情,怎麼都在說大小姐? 別急,大小姐
跟大老師在作品中,或是在二小姐心中的定位都相當耐人尋味,所以要放在一起討論。
到這邊看起來,二小姐對於大小姐的憧憬還有對抗心態一目了然。對於過去親近崇拜的
大姊,因為某起事件導致二小姐認為自己被大小姐背叛(因為大小姐的行動不符合自己的
期盼),因而疏遠對方的這個模式,好像有點眼熟,是不是在哪個角色上也發生了?
對,就是大老師,二小姐將過去與大小姐相處的方式以及心態,搬到了大老師身上。
二小姐對大小姐是憧憬、嚮往、依賴之後被背叛而失望,一路演變至如今的樣子。
來看看校慶委員會事件後(vol-6)怎麼將姐妹倆的相處模式套到二小姐與大老師的相處
上,並找找看有沒有線索:
vol-6,大老師甘犯眾怒,道出委員會中不平衡的部分,替二小姐出氣。
→二小姐產生依賴。
vol-7,海老名假告白事件,二小姐怒上心頭又說不出理由→大老師做法有違她的期望
→她的期望被背叛,或許帶一點小小的對依賴對象的獨佔欲。
vol-8,一色學生會長選舉事件,大老師選擇拱一色上位
→「你選了一色,而不是我是吧。」又沒被選上,關係降至冰點。
vol-9,遊樂園事件,二小姐不停將大小姐與大老師做對比,列舉出兩大(?)相同而二
小姐不具備的部分,並對大老師發出SOS。
vol-10,被大小姐用大老師拐出來,而且文中有強調她不知道團子在場,單單只是為
了大老師被大小姐挾持(?)而行動。
「只要是我重要的東西,姐姐都要奪走。」
(突然想到這句,忘了是哪一集的台詞,我看書不專心 ^^")
被雪之下母要求去家庭聚會後,用眼神向大老師求救,被眼尖的大小姐發現:
大小姐:「小雪乃,這樣不行喔~~」
→向現在依賴的對象求援被阻止。
vol-10,馬拉松慶祝會上,葉山所述:「不再追逐陽乃。」、「你還沒察覺嗎?」;
不再追逐大小姐,且書中尚未有二小姐找到自己道路的舖陳,那她在追逐誰?
→大老師成為大小姐的替代品。
vol-10,終章,對答案事件。大小姐聽到二小姐跟大老師透露志願選擇,她的回應是
大小姐:「那並不是信賴。是更加糟糕的,某種東西。」
→這邊用戀情來解釋就有點怪,我想大小姐不至於希望自己妹妹感情不順吧。
接著是一段更驚悚的台詞:
大小姐:「什麼也沒變,並且很滿足這點呢,那孩子。雖然這也是她可愛的地方,但
我對那樣感到非常不爽。」
自行腦補翻譯一下這段話:「過去是依賴追逐我,這次是比企古君呢,一點都沒變。」
基本上,二小姐與大老師在作品中的相處模式,在最前期是互相不理解;到中期是雙
星運動,兩者對等而路徑不相交,但要是其中一方消失另一人就會飛出軌道;到了後期
則是伴星繞著行星轉,伴星要靠行星的引力來拉住。關鍵時刻都有大小姐來亂。
到後期大老師對二小姐來說影響越來越大,用戀情解釋也可,但我想那是一部分(畢竟
這是戀愛喜劇,我個人也喜聞樂見),但應該更接近一種盲目憧憬跟依賴。被憧憬的對象
不需要是現充或是社會地位很高之類的,只要對方擁有自己缺乏而且很想要的東西
就夠了。
作品中大老師一直強調他讀不到大小姐的心,所以常常忽略一件事:
他也讀不到二小姐的心
書中他對二小姐的描述都是在外觀或是較淺的層次上(vol-3 跟貓玩的片段)。
二小姐始終有心魔而大老師幾乎沒有讀出來過。
聽說這部作品今年要完結,以主線劇情來說大概剩下一本到兩本左右的篇幅。所以奉
仕部,或者說是大老師與團子的最後一件委託應該就是要解決二小姐的問題。
私心腦補一下最後的劇情:
因為某個表面上的委託,大老師與團子深入雪之下家,終於發現一直束縛住二小姐的
事物是什麼。但由於是家庭問題而且對方家大勢大,身為一介高中生的大老師與團子束
手無策。並且大老師發現自爆流無效(在人家家裡自爆只會讓二小姐為難吧,家長會想我
女兒都是跟什麼樣的人來往啊。),想起二小姐的sos以及小靜說的話:
二小姐:「到那時候,要來救我喔。」
小靜:「你的做法,在真正有人想要你拯救時,是沒有用的。」
於是掙扎困惑了很久,大老師捨棄以往快速有效,但後遺症多的手法,改以短時間內未
能見效,但是沒有後遺症的方法,留下一個契機,或者說是佈下後著,讓二小姐自行走出
來。但這需要時間,奉仕部三人暫時分開。
二小姐消滅自身心魔後,三人再會,大老師一度以為對方是大小姐,但一細看有著決定
性的不同。再會時的二小姐就是她自己。
終於,雪之下雪乃成為她自己。
至於大老師那時的配對是誰,怎樣都好啦。
因為,二小姐說:「沒關係,我就追打到底.......說錯了呢,是追問到底。算了,兩者
很接近(笑)」 (設計對白)
其實我是莎希或是小靜老師派,好了回頭寫論文..........
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※ 編輯: skyconquer (140.112.39.70), 04/27/2015 16:20:30
※ 編輯: skyconquer (140.112.39.70), 04/27/2015 16:22:17
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我是說氣質、氣質!! 關於內在的部分。
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印象中也是vol-3,不過也有可能是我搞錯,回去再翻翻.......
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我承認我不用功> <,因為屋頂那段看了太害羞所以沒仔細去想>////< 好青春啊~~
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糟糕 祭典會場是在vol-5,我果然念書不專心.......基於學術倫理我必須加上勘誤表(誤
※ 編輯: skyconquer (124.155.183.236), 04/27/2015 22:37:17
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