討論串[心情] 國中數學這麼教?
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推噓5(5推 0噓 13→)留言18則,0人參與, 最新作者qpzmm (欽仔)時間15年前 (2010/04/08 01:36), 編輯資訊
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講到這個,高中就會說了. 向右移h,方程式中x以x-h取代. 向上移k,方程式中y以y-k取代. 原理不難. 多花一些時間講解就夠了. --. 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 220.131.42.131.

推噓9(9推 0噓 18→)留言27則,0人參與, 最新作者Pennyjr (一分錢)時間15年前 (2010/04/08 01:27), 編輯資訊
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原文恕刪. 看到某些推文 不吐不快. 有人學校老師教過的才算是正確的好方法. 我想問一下. 如果有小鬼在算分數的乘除,判斷積和被乘數的關係大小. 他說老師叫他們用看的,不要動手算,結果考10題錯8題. 請問一下這是不是好方法?. 再來就是原PO的行列式問題. 我想請問一下在座的老師,你國中真的沒有學
(還有303個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者monkeyy (挖嘎烏拉拉)時間15年前 (2010/04/08 01:18), 編輯資訊
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感想~~. 其實各種速算法都有其功用跟特點. 我覺得補習班的老師不一定要強迫學生用某種算法. (我是"強烈建議"他們用最基本的啦). 至於行列式法算面積~ 我國一有教過 特別強調 1.要凸多邊形. 2.要按照順序. 解了兩題告訴他們 1.可以這樣解. 2.我知道這種方法. 就再也沒有在課堂上用過.
(還有318個字)

推噓21(21推 0噓 62→)留言83則,0人參與, 最新作者elevenpig (意情奔放~創意無限)時間15年前 (2010/04/07 23:28), 編輯資訊
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第一次段考之後,. 國一的數學考卷有一題給四邊形的坐標. 正統的解法應該是把這四邊形切割成兩個三角形. 然後可以分別算出三角形的面積,. 問題來了,. 有同學用『行列式』直接解,. 那我就很想問同學or有教這個解法的老師. 這個行列式的原理為何?. 高中有教,but當時也沒有解釋清楚原理的來源. 那
(還有350個字)
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