Re: [請益] 靜力平衡觀念

看板CS_TEACHER作者 (魔笛精靈)時間11年前 (2012/10/26 00:36), 編輯推噓2(2推 0噓 14→)
留言16則, 2人參與, 最新討論串4/4 (看更多)
這個原理我教高中生只有用一個觀念帶過, 給高中生別太複雜抽象, 況且,有時候不只三力, 所以我給高中生是..... 只要物體靜止-->就是不移動也不轉動-->就是合力=0,且合力矩=0 力如果不平行,就必共點...... 也許有學生會問,共點何來力矩? 我就會回答,沒錯!沒力矩,所以加起來也是0。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.121.27.250
推
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同意(老師自己)深入(教給學生)淺出。 當然也有例外
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去年畢業一個建中(台大材料)我就能教多深究教多深，他的吸
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收力簡直深不見底...連我以前吃久必拉的麵食部他都輕鬆克服
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通常那種學生不會跑出來補習,只有家教才有可能會遇到
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真正有慧根的學生是不補習的,我都是這樣跟學生說的,
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因為就算學校老師敎不好,靠自己的天賦還是可以想透,
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所以在座各位來補習就是自己想不透,所以別把自己看太重..
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推
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這又是另一個話題了XD其實這串討論是增進老師自己的程度，
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當我們要教導高中生去理解物裡的時候，自己至少要比他們多
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了解好幾層深層的意義在裡面(至少也要留德物理碩士程度XD)
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這樣才能盡量的用正確的方法教給學生正確的觀念。
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有時講義上的一句話，其實背後省略了什麼(例如量子力學)我
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們內心應該要清楚，這樣學生提出質疑的時候，才能立即而迅
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速地給他們正確的回應。敝人十年前碩畢在教的時候，就曾經
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因為一個錯誤的反應，造成學生觀念的偏差。師者，所以傳道
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授業解惑也，至少解惑這一塊要能夠確實的執行～
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文章代碼(AID): #1GYMg05O (CS_TEACHER)
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