Re: [請益] 兒美老師要怎麼當才當得好?

看板CS_TEACHER作者oo12355 (ㄆㄆ)時間15年前 (2010/11/27 01:01)推噓4(4推 0噓 5→)

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※ 引述《thatsgreat ()》之銘言： : 我目前手中一個高中家教 : 另一個是兒美 : 帶高中那個非常順手每次上課也有教學相長的感覺 : 倒是我手中的兒美讓我滿抓狂的... : (也許有人會說那就接家教就好但我會覺得有一個補習班比較穩定 : 而且國小兒美沒有直接的考試升學壓力目前研究所很忙我也不想給自己太大壓力@@) : 昨天主任跟我說我們班人數不多要我多用心點(是新班從phonics開始的那種) : 叫我要買東西還要給小朋友獎勵 : (他的意思應該是要讓小朋友集點換禮物然後費用要老師全權負責) : (不曉得為什麼他這樣說我真的非常反感怎麼不是他自己準備禮物還有食物...) ----------------------↓以下是我針對你的文章回應我目前帶兒美，是真的要常常處理小朋友的情緒，要想好多遊戲跟他們玩，上課要從說故事開始帶入英文單字，有時候搶答單字比賽輸的一方還會哭，所以自己也要當小孩子的心理醫生。要柔中帶硬的勸導是很難抓的。因為高中喜歡去各大夜市玩夾娃娃機，累積帶現在家裡的娃娃很多，我拿來當獎品，我常自費買獎品，但是獎品太好，主任似乎覺得太誇張，不時提醒我不用對他們太好，也許是怕他們被寵壞。也希望我拿出老師的威嚴。因為我個性比較像小孩子，所以他們不怕我，愛跟我聊天，這是我ㄉ困擾。對小朋友的態度真的很難拿捏，不過該兇要大兇，還要想出一堆大道理懾服他們。 ----------------------------------------- : (小朋友現在愈來愈吵不聽話我想準備禮物的心情也很低落) : 我覺得我目前最主要問題是控班問題orz : 我們班的學生完全不會怕我 : 教兒美的一定能體會班上如果男生人數多或組成人員幾乎都是男學生 : 班級就會非常難控制 : 我目前教的所有學生剛好全都是男生0.0... : 看他們這麼調皮 : 班主任又要求東要求西(還要回家打電訪) : 我就萌生了離開的想法 : 因為教兒美真的是把秩序管好帶遊戲根本不用英文專業orz : 我發現教他們我只覺得愈來愈煩而且東西太淺也沒有挑戰 : 雖然有時候覺得他們真的很可愛但是真的是小惡魔@@ : 我想問很會教兒美的前輩 : 你們真的都要常常請小朋友吃東西嗎? 或要自己準備小禮物讓他們集點才能管理他們嗎? -----------以下我的回答↓---- 大多數禮物可以去39元店買，用集點的方式，集40點一個，如何去集點就要看你們規劃了! 兇小孩不能常兇，久久一次，不然久了就沒用，有時候還要冷語回應他們說:太輕鬆了嗎?? 他們就會知道你要生氣了，他們會收斂。我們都有每週小測驗，主任是以及滿6張100換麥當勞薯條之類的。看你自己預算，有時候我是單字比賽獲勝者鑰匙圈小娃娃，主任覺得我不需要大手筆，會寵壞他們。可是我覺得這樣有樂趣，大家才會很有互動效果好。不過等我娃娃送完了我的方式就會回歸主任那樣了。也許我真的對小孩太好了，這樣真的不行!!! ---------------------------------------------- : 有沒有辦法有效管理學生的秩序呢? : 因為我覺得秩序管不好學生根本學不到英文老師也會非常煩躁 : 謝謝各位了Q_Q 好想接一堆國高中英文家教算了........orz : 但接了這個班似乎又有責任帶到一個階段... : 每次上完課都覺得錢好少小朋友好吵班主任只會不斷要求還要老師自己準備禮物 : 要老師看到家長寒喧聊天不認識的也要點個頭(這個我是覺得還好) : 謝謝各位前輩的指導了! ---------------以下我的回答------- 有時候進度根本不用太多，不管進度多少，就想辦法在課堂上讓他們記好。有時候我們給他們ㄉ東西太多，他們無法吸收。兒美老師自己就要調整，太過努力自己有壓力也無能為力。小朋友就是這樣，每個人個性大不同。況且我們每週還要考試，有時候講過好幾次的東西，他們題目都不會，我只好每提給提示，因為他們太小了。但是級數高的小朋友真的好控制又沒有學習障礙問題，差別很大。教兒童美語會常常碰到瓶頸，這是正常的，不過自己慢慢進步，只能這樣安慰自己。各位大大也可以站內信互相交流，我也滿肚子東西想與大家分享!! 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.240.215.216

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shemie

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Stripe

11/27 14:27, , 2^F

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pttnowash

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