Re: [請益] 國三社會科總複習教學方式請益.......

看板CS_TEACHER作者 (滄海一聲笑)時間13年前 (2010/08/30 16:25), 編輯推噓4(400)
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今年是我在補教的第三年 我一開始也面臨到你所碰見的問題 我有個很深刻的體悟 學生其實不需要你去教社會科 你把一個概念講得很完整很清楚,可是學生需要這些嗎? 學生要的是,老師要怎麼教他去背社會科 考試到底怎麼考,考什麼? 算是滿功能且功利的想法 怎麼去背社會科呢? 我的作法是搭配少許的口訣 主要是建立一個架構體系,也就是觀念跟觀念的邏輯關係 然後超重要的概念,我會反覆強調 希望學生在課堂就把這些東西記起來 我其實有在跟大補習班社會科老師的課,還有私交不錯的威立指導 有人可以跟課,就知道一個概念鋪陳的方式,還有哪些梗可以用 至少可以學如何變幽默 不過這畢竟還是頗膚淺的XD若一直講笑話,老師就與小丑無異 重點還是老師的專業能力 老師得對考題有高度的敏感 前幾個月,我改變我備課的方式 我慢慢不看師傅的教學,也脫離看一堆參考書.課本 我自己從整理題庫下手 整理了三大出版社的題庫光碟裡所有的題目 然後分門別類,把相同題目的概念放在一起 例如在"方位"這個概念,(很小的概念吧) 但我的重點就有: 1.四分位.八分位的介紹(一般老師都教到這) 2.方位角(有些較機車的題目會考) 3.判讀技巧: (1)圖紙上方為北方 (2)圖紙上方不一定北方 (3)結合經緯線 3-1定點式的判讀 3-2移動式的判讀 (4)考題若出現日出.日落 所以我的上課重視的是"考題就是這樣考" 老師分析給你聽 如果你不聽,你就無法掌握考題 所以我不覺得我在教社會科,而是告訴學生怎麼去了解考題 不過這備課過程超辛苦 看完一個單元的考題(至少都400.500題)+整理+寫講義 得花上四~五天 不過我覺得超值得! 學生會把你的話當聖經XD 以前的我,上課重視的是"笑聲" 透過整理考題,我現在重視的是學生的"掌聲" 以上是我的經驗 僅供你參考 ※ 引述《Powerplayer (酷拉皮卡丘)》之銘言: : 各位前輩好 小弟是個第一次接補習班國三社會科總複習的人 : 最近遇到瓶頸 想請教各位前輩 : 該補習班是第一次開社會科總複習 而我是臨時新接 且是新手 所以我目前只能且戰且走 : 我用的方法是這樣 : 除了請補習班訂複習講義 我自己也每週自製講義給他們上課填寫 : 方法是盡量挖空名詞 然後一一解說 一些專有名詞再加以多作說明 : 甚至會穿插些課外知識 : 歷史的話 我會介紹一些額外的歷史人物和事蹟 : 地理的話 我先整理了"通則" 再從臺灣地理這樣整冊帶起 並套用一些天災(比方88水災) : 公民 目前還沒上到..... : 可是卻開始有流失學生 : 原本七個學生 現在只剩四個 : 而且有人跟補習班反應說我是照本宣科唸 可是問題是我都已經到名詞一個一個解釋了呀 : 導致我現在不知如何教下去....... : 到底是我上課太無趣 還是設計教學的方式有問題呢? : 想請前輩們指點一下迷津......... : 感恩! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.144.3

08/30 19:09, , 1F
:) 很棒^^
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08/30 23:59, , 2F
08/30 23:59, 2F

08/31 02:11, , 3F
謝謝前輩的指教!!!!!
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沒辦法給讚 只能給推!
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