[心情] 發展性
各位版上的前輩好
有一些問題想請教
我畢業一年多
目前待的兒童美語班算是我的第一份工作 (正職)
算起來也工作了一年半左右
最近合約快要到了
開始思考之後是否還要繼續待在補教業
工作這一年多的時間
我對於補教業還算是有興趣
但在版上看到很多版友po文
紛紛說補教業的發展等等問題
1. 這一行真的很沒發展性嗎?
2. 真的與其他公司行號格格不入嗎?
3. 以及四十歲的老師真的沒人要請了嗎?
那麼那些老師要何去何從呢?
4. 待在私人補習班和連鎖補習班的利與弊大概是甚麼?
5. 一般補習班正職老師大多帶幾個班才算是正常?
(我知道要看老闆決定.但就一般的補習班來說的話...)
6. 補習班待久了薪水真的有機會調整嗎 (正職老師)
我很怕會不會到了四十歲薪水大概也只有30k
我不曉得是不是因為我剛出社會沒多久
我已經帶了四個班薪水卻不到三萬
而且我做滿一年的時候
有大概問老闆說是否有機會調薪
老闆說公司已經六年沒調薪了
這時候我在想我是不是應該要跳槽....
以下是我對公司的一些想法 (有好有壞..)
老闆很準時發薪水
年終不是很多但至少還算有
離家很近也算是優點之一
做滿一年特些僅有五天
過年初五就要開工但如果因為學生請假太多
我們就得將假期硬性規定排在過年的時候
雖然說上班時間是13:00~21:00
但我就算那一天沒有班 我要21:30走都很困難
平常有班的時候都還將近22:00才能回家
全職老師僅四個但每個月卻要抽查25個班級的作業
(聽說大多數的補習班抽查作業是櫃檯在弄的)
招生季要"免費"幫忙發傳單
原本還有200元的津貼 但現在僅剩一杯25元的飲料
一周裡面有四天要打掃環境
一個月有一次英文會議 (利用晚上下班後開會)
一個月有四次的全職會議 (全職老師自己開會)
可能因為體系的關係
我們補習班還要聽學生背書
如果背的熟的學生還好 一下子就能結束
若是背不熟還要下課後留下來聽他背
聽完之後才能打電話做電訪
電輔電訪就不用說了 算是例行公事
但我們的電訪很奇怪
如果當天有班 一個班級就要打兩通電話給家長
如果兩個班就要打四通 (有些班因為人數少 所以打一通)
打電話是老師工作職責這我可以理解
但每次都要利用下課後打
所以常常拖到很晚才能回家
但老闆又要求我們21:30過後不要打電話打擾家長
但這樣真的找不到時間可以做電訪
(問題7:一般的兒美補習班會這麼操嗎?)
還有一點我不確定是不是我心胸太狹窄還是怎麼樣
有一段時間真的很困擾我
我們的櫃台是老闆的親戚
他的權力很大 但工作能力卻很有限
總是會出一張嘴指揮老師做甚麼
但卻沒有去承擔事情的魄力
上班只會打混聊msn facebook
有一次我的學生親眼看到還和我說: 櫃台老師在線上聊天ㄟ
這位老師常常口出惡言
也許是他個人的習慣
習慣到他毫無察覺當時旁邊有學生
他最喜歡講的就是 "靠腰" (sorry 在版上打出這麼沒水準的字)
我想這些話在大人聽起來沒甚麼
但在小孩子面前講這個會不會有點不應該
(問題8: 一般的補習班櫃台會這麼沒水準嗎?)
老實說我覺得工作量很大
但薪水卻沒有成正比
也很看不慣這位櫃檯老師這麼混卻還能在這地方生存
老闆都知道他很混 卻很包庇他
我知道我是菜鳥
有很多東西要學習
但我真的很不服氣這位櫃檯老師來抽查我的 handbook
或是來插手我們老師的工作範圍
一來是因為他不懂教學的東西
二來是他無法讓我心服口服
說真的~我有時候真的很瞧不起他只是個空降部隊卻要頤指氣使
(問題9: 補習班會有這麼多親戚在裡面做事情嗎?
如果是,是否每個老闆都這麼包庇?)
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