[請益] 一個小四的數學作業...
大家好!!
潛水很久 還想說應該不會浮出來
所以自介也還沒PO
結果昨天就遇到問題了...囧"
昨天去上課的時候
那邊安親的小朋友拿了一題數學來問我
說是安親老師跟主任都不會
剛好數學老師有來 趕快拿來的
那是小四的回家作業!!
請用1~9的數字填入下面的方格中，數字不可以重複
□ － □ = □
□ ＋ □ = □
□ ＋ □ = □
第一次我看了整整一分鐘的題目
以確保我真的沒有看錯題目
但是我把數字一個一個帶進去
卻還是找不到答案
怎麼可能會沒有答案勒?!
所以我又看了第二次的題目
我很確定就是一個減法 兩個加法的算式
然後我用奇數偶數的方面下去看
全部1~9是五個奇數 四個偶數...
一個減法算式
偶數-偶數=偶數 用掉三個偶數
偶數-奇數=奇數 用掉二奇一偶
奇數-偶數=奇數 用掉二奇一偶
奇數-奇數=偶數 用掉二奇一偶
也就是說 不管怎樣 偶數一定會用掉一個或三個
再看加法算式
偶數+偶數=偶數 用掉三個偶數
偶數+奇數=奇數 用掉二奇一偶
奇數+奇數=偶數 用掉二奇一偶
也一樣 不管怎樣 偶數一定會用掉一個或三個
問題來了
全部的偶數也才四個
如果減法用掉三個偶數
剩下一個偶數沒有辦法分給兩個加法算式
如果減法用掉一個偶數
剩下三個偶數也沒有辦法分給兩個加法算式
那這樣此題就是無解囉??
還是說我的奇數偶數觀念哪裡有錯呢??
可以幫我看看此題到底是怎麼回事嗎??
另外我不知道該怎麼跟家長和小朋友說
"這題題目應該有錯誤 不然就是無解"
就照實這樣說嗎?? 還是有別種說法??
因為我總覺得這樣回答怪怪的...
但是電話中又很難跟小朋友解釋為什麼沒有答案 ><"
我承諾小朋友說今天會打給他的
結果看來我要出包了吧...
囧mmmmmmmmmmmmmmmmm
先謝謝大家的幫忙!! <(_ _)>
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╦ ╔╮ 直接不過承認錯 若勉強也分到不多 ▅▃▁▃ ◢█ ★
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09/27 09:04, , 1F
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