[心情] 不‧准‧哭

看板CS_TEACHER作者 (浪跡天涯的蝴蝶)時間15年前 (2009/02/13 01:28), 編輯推噓13(1308)
留言21則, 14人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
很久沒有一路哭著回家 ==== 一個家長 每次續班都mur學費 現在又是 為了省個一兩千 什麼話都說得出來 「是不是立案補習班又怎樣?」 「別人的教材費才....,你們的....」 「人家教材是一整本市售的,你們的....」 「我兒子以前在別的家教班數學都考.....分,現在考....分」 「兩年前就說要一個年級一個老師,現在還不是....」 我的心血 被視為無物 這種難過 誰懂 看到六下自然教材 我想的是他們家兒子聽得懂嗎? 對 就只想到他一人 因為大部分人程度都不錯 不然就是程度差到不需要考慮 惟獨這個學生不多花點心思 肯定拿不到90分 熬夜打字製作講義 我不知道有多少安親老師會做這種傻事 週四新開作文班 我想的是原本這學生的輔導時段要改到什麼時候 考前複習題目 雖然是題庫出出來的 但我也是挑燈一題一題篩選題目 就算兩個年級同一個老師 但這兩個年級一週同一間教室的時間有多少? 要比為什麼不比六個年級混班的安親班 為什麼不比寫評量寫到發昏的安親班 為什麼不比其他家老師早早下班 我們卻陪著孩子奮戰 我上班時 其他家鐵門還沒開 我下班時 其他家早就休息 最近新生進班 來自不同兩家的學生都說其他的安親老師不上課 整天寫評量 「我爸說,早知道就早點來這哩!」第一天到班的學生這麼說 我真不敢相信舊生家長卻會無視老師的付出 突然想念以前在其他地區的家長 中等程度的學生考了不錯的月考成績 家長會登門道謝 老師的力氣應該是花在教學 而非處理家長murmur 親愛的家長 你如果認同我們 我們應該一起努力 讓孩子更好 不是嗎 而不是每半年就吵著不續補 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.168.162.170

02/13 01:31, , 1F
ELLE老師加油~給妳拍拍:)
02/13 01:31, 1F

02/13 01:36, , 2F
小嫩老師 拍拍不夠啦 我要抱抱(羞)
02/13 01:36, 2F

02/13 02:05, , 3F
加油~有時候這種是怎麼說~眼淚含著跟他拚(台)
02/13 02:05, 3F

02/13 03:01, , 4F
因為要省錢 因為要打折 因為要更便宜 如此而已 就給他阿
02/13 03:01, 4F

02/13 08:29, , 5F
P大不是某版的名人嗎?也到這兒呀..真是令人大吃一驚
02/13 08:29, 5F

02/13 09:43, , 6F
當家長想又便宜就給折扣 以後就不用訂學費 改喊價就好
02/13 09:43, 6F

02/13 10:26, , 7F
加油!我也做過安親,安親老師真的很偉大~ ;i
02/13 10:26, 7F

02/13 10:49, , 8F
如果他覺得之前的家教班比較好,那歡迎他回去啊!
02/13 10:49, 8F

02/13 12:49, , 9F
只是一個這樣的家長....我想 或許該考慮放棄吧~否則
02/13 12:49, 9F

02/13 12:49, , 10F
會影響到其他家長...真的
02/13 12:49, 10F

02/13 13:32, , 11F
elle老師加油!!!!
02/13 13:32, 11F

02/13 14:01, , 12F
如果只有這個家長這樣,你把他退班算了
02/13 14:01, 12F

02/13 14:02, , 13F
太討好家長的話,老師很難作事耶
02/13 14:02, 13F

02/13 15:23, , 14F
遞松露巧克力,秀秀。
02/13 15:23, 14F

02/13 22:05, , 15F
很多家長常這樣 目的就是為了要優惠 真的很傷腦筋
02/13 22:05, 15F

02/13 23:52, , 16F
加油喔~~~整包舒潔衛生紙(遞)
02/13 23:52, 16F

02/14 00:01, , 17F
剛剛發現新八卦...super老師注意某老師很久了..
02/14 00:01, 17F

02/14 00:01, , 18F
回錯篇= =囧
02/14 00:01, 18F

02/14 00:20, , 19F
今天用不到一分鐘時間處理完這件事
02/14 00:20, 19F

02/14 00:21, , 20F
家長還說他昨天心情很差 >.<" 心情被搞到很差的是我好嗎
02/14 00:21, 20F

02/14 02:53, , 21F
怎麼辦...好想知道米蘭老師發現的新八卦
02/14 02:53, 21F
文章代碼(AID): #19b5nMjW (CS_TEACHER)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #19b5nMjW (CS_TEACHER)