Re: 關於如何拼指考
※ 引述《mostpig (音)》之銘言：
: 看到學弟似乎很沒自信
: 所以就想說PO些鼓勵的文
: 外加一點經驗談
: 其實已經過了3年
: 有點模糊了
: 因為自己也要開始準備研究所
: 算是也激勵自己吧
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^以上是囉唆(老了= =)^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: 其實我ㄧ開始不算有認真再唸吧
: 或許也可以說是方法錯誤
: 看似有認真念
: 但是成績就是出不來
: 舉個國文的例子
: 我國文怎麼考都是10幾分(選擇)
: 加作文頂多30幾罷了
: 好一點總分有到50幾(也只有一次還是兩次而已= =)
: 算是不好吧
: 有一次我急了(我忘了學測前還是後了)
: 考完國文的模擬考後
: 剛好監考老師是我高一的導師
: (偷說:是李佳臻老師啦~他改名了，不知道這樣寫對不對)
: 其實那時候已經有點小不熟
: 但是我還是鼓起勇氣(真的有點怕)
: 去跟他說我怎麼唸國文就是唸不起來
: 老師就拿出一本參考書
: 跟我說這本編的很好
: 已經絕版了~他都拿這本書印成講義給同學...巴拉巴拉的
: 總而言之看出老師捨不得這本
: 但是他還是給我了
哈哈 恭喜這位學姊成為李佳臻老師良好範例
他不管上哪個班級都會提到你唷!!
都會說因為那一本講義 然後怎樣怎樣....
而且常常提唷~
(ps 我是正被李佳臻老師荼毒的高三生 )
: 不過希望我能用鉛筆寫= =
: 將來他還能繼續用
: (好像又廢話了......)
: 後來我就認真的寫那本(我用鉛筆寫，遮起來重複寫，寫3次以上同樣的題目)
: 還真的有進步
: 巧的是
: 指考有考出3題幾乎是類似題(寫那們多次大概都會背了，所以就知道)
: 重點來了
: 其實前面說那麼多
: 就是要說
: 發現自己哪科比較弱
: 趕快尋求協助
: 學長姐，同學，老師
: 不過我覺得最有效的是老師
: 因為老師其實比學生還要更急學生的未來
: 而且老師也不藏私
: 最怕你不去問他
: 你去問老師
: 通常有一些想不到的秘笈之類的吧
: 如果當時我不去要或許我就沒有了吧...
: ^^^^^^^^^^^^^^^^我承認我想到什麼打什麼= =沒有邏輯的分隔線^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: 說到英文
: 我又要感謝我同學了
: (繼續偷說:*靜*同學)
: 就是他鼓勵我要背英文單字
: 相信學弟妹們手邊一定有7000字吧
: 沒錯！就是那本
: 那時候靜同學叫我至少從一天背兩回
: 大約一個月後背一天3回
: 而且而且
: 一定要連句子一起看
: 不能只看單字下面的例句跳過
: 因為英文是一種"感覺"
: 你看多英文就會有那種感覺
: 如果你遇到選擇題、填空題之類的(如果是選擇介系祠)
: 就算你不會
: 你就會有一種感覺
: 就是要選這個答案
: 會沒有理由
: 其實就是因為培養到那個感覺了
: 我知道很抽象
: 但是如果是過就能體會我說的
: 英文還有一個重點就是"閱讀測驗"
: 畢竟他倒扣2/3阿
: 說到閱讀測驗
: 最後一個月我參加的那個補習班
: 那個老師有幾個技巧
: 不過我把那本書丟了(恨！！！)
: 不過我想技巧老師一定都有說啦
: 我補充說我最後一個月時
: 一開始每天做兩個歷屆的閱讀測驗
: 還自以為自己認真
: 等到老師上課後說一天至少要做5篇
: 我才震驚自己原來做的不夠
: 本來以為5篇真的好多
: 後來習慣了也不覺得什麼
: 其實一開始看英文會有很多怨對
: 但是不要小看自己的能力
: 不要以為自己一天最多只能背20個
: 其實是有潛力的(我說真的)
: 而且英文的進步一定看的見
: 會越念越沉淪(真的啦)
: 尤其是自然組的同學
: 很多人放棄英文了
: 你就越不能放棄
: 就是要在這科贏別人阿
: 反正以後你們的書都馬是原文書
: 有利無弊啦
: 怎麼想都划算
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^打到肩膀酸痛^^^^^^^^^^^^^^^
: 數學我幫不了什麼耶~
: 我不喜歡數學
: 那時候補習班的講義對我的幫助還蠻大的
: 而且我們導師(小小聲說:是謝鴻明老師啦)
: 他叫我們的準備方向
: 走基本題路線(可能我們是社會組)
: 務必要將基本題型練好
: 後來也證明他是對了
: 題目的方向就像他說的那像
: 只能說老師英名ˋ(°▽ ° )ノˋ( ° ▽°)
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^以下跟自然組沒啥關聯^^^^^^^^
: 歷史來說呢
: 我本來就喜歡了
: 基礎不錯
: 就沒啥準備了
: 地理就說到我的傷心處了
: 我地理一向不好
: 所以我花很多心力去唸
: 我們那屆考的很簡單
: 我烤出來的時候還放話670分沒問題
: (其實那時我心裡想890都可以了，好險當時沒說出口(呼))
: 沒想到考出來奇糟
: 其實我也只有對這科的答案而已
: 那時候考不好
: 還以為我整個指考都糟了吧
: 幸好還是過關了
: (對不起陷入回憶了 <(_ _)>老了老了)
: 那我說說我同學的經驗
: 我同學在考這兩科之前(平常段考)
: 假如說考漢朝
: 他就會去圖書館找漢朝那時候的歷史來看
: 因為整個歷史比較完整
: 歷史就像故事一樣
: 要有概念才好回想
: 不要只背參考書的重點
: 因為太段落了
: 要培養一整個完整的"故事"
: 而且現在不同版本你怎麼知道他不會考超出你現在的課本
: 反正我覺得讀看本要多過參考書上條列式的資料(至少歷史啦)
: ^^^^^^^^^^^覺得想睡頭腦昏花分隔線^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: 最後說說態度方面
: 我在補莊*航數學時
: 他有一句話影響我很深
: 他那時候說讀書就要從現在開始讀
: 不要說這禮拜過完再讀
: 經典賽比完再讀
: 世足賽看完一定讀
: 越拖成習慣就一定不會讀
: 現在
: 就是現在
: 這句話影響我時間管理方面
: 我最後一個月在衝刺班的時候
: 去補習班有2種車可以選擇
: 一種是到補習班附近但是沒有位置可以坐
: 一種是到火車站下車有位置坐但是要走20分鐘的路才可以到
: 我選擇第二種
: 原因很簡單
: 因為站著好累會疲倦又不知道要幹麻
: 那段時間就只能發呆吧
: 第二種可以坐著看英文單字
: 走那20分鐘的路邊走還可以邊回想剛剛背的單字
: 我覺得這就是一種時間的運用吧(？？)
: 真的要把握時間
: 題外話
: 我覺得英文很方便是他沒有時空限制
: 想背就背
: 不像讀數學總是要花一段時間把一個概念弄懂才行
: 就不適合在公車上念了
: 我是這麼覺得啦
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^終於有一個段落啦^^^^^^^^^^^^^^^^
: 我覺得讀書跟我的人格特質有相關
: 因為我是不知道怎麼做
: 但是只要有人跟我說要如何做
: 我就會貫徹到底
: 所以我真的很感謝身邊有很多貴人幫助我
: 雖然不見得我現在是成功啦
: 反正這是我的經驗
: 不認同看看就好
: 謝謝看完啦
: 畢竟不算短= =
: 有想到在補充囉
: 大家來交流喔~
: 畢竟這是我個人而已
: 大家一定有更好的
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^好晚好晚分隔線^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: 打完好懷念高中喔~
: 好姐妹大家有空在聚聚^^(愛公器私用)
: 阿~~~
: 補充：
: 我做了2年推甄工作人員
: 雖然沒推甄過
: 不過因為是坐在教授旁邊
: 會知道教授問的問題跟想法
: 因為我們會討論這個學生回答的怎樣之類的
: 有問題再問我囉
: 不一定有幫助啦
: 謝謝大家囉
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