Re: [討論] 建中儀隊是否需要槍法教學影片？

看板CK-HG作者hkbornguy (小光頭)時間13年前 (2011/07/25 00:13)推噓9(9推 0噓 11→)

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: 學長們好 : 我是四字公關楊立暐 : 對於影片這個提議的討論 : 分享一下我的看法： : 我絕得槍法是"活"的 : 活在每一個高一、二的手上 : 從貼壁偷喵學長做槍 : 、有意無意的不小心看到幾個動作 : 到覺得自己有使命練成某個動作 : 不論是為了感動自己或是感動觀眾 : 練槍的精神，核心是"人" : 一屆一屆的傳下來 : 每一個被調的學弟 : 面對的是一個有著熱情的學長 : 一個槍法、動作在學弟手中是怎樣的被練成 : 直接被"學長"影響 : 不論是高二、訓練、或是老人 : 若要比喻了話 : 我覺得有點像一棵樹 : 肥料就是學弟、學長與老人的熱血 : 每年有每年的境遇 : 每一屆也開出不一樣的花 : 就像八字成果展 : 他們兩個的槍法，其實就是建中儀隊這一年來的縮影 : 遇到了整只隊伍命懸一繫的責任 : 遇到了熱情的學長 : 遇到了只能幫自己團練的囧境 : 每個人的槍法也都是 : 我有時也會跟學弟聊 : 我們誰誰誰的槍法 : 根本就太...了，因為他當時... : 像我的跳跳就一直做不好 : 因為一些令人莞爾的理由 : (其實我很多動作都做不好，在此慚愧) : 我覺得建中槍法有個及格分 : 就是在大表演時能夠端上檯面 : 這不難 : 然後做得很好的人 : 做得很夠勁、夠穩... : 那些最重視於這塊風格的人 : 就成為中流砥柱 : 而上下屆之間 : 的傳奇性學長則又是另一份標竿 : 我覺得 : 一個槍法的活躍，在高一二手上 : 一個槍法的長眠，在沒有人做出他 : 一個槍法的蛻變，在一屆屆間的差異 : 而那些老人作得到而高一二未練成的動作 : 就是在預備，等待一高一二來練他 : 以上 : 我覺得槍法圍繞的核心都是人與熱血 : 影片是影響熱血的因子、練槍時的參考 : 拍影片 : 會怕學弟誤會 : 我們要追逐的，是學長 : 而不是電子檔 : 還怕學弟誤會 : 跟影片作有差異並非和做錯全等同意這點 : 更怕學弟誤會 : 一個電子檔凌駕了訓練股的判斷關於這個問題我也想過，但是後來我沒那麼擔心這個問題。第一，我的想法是影片只有高二能看，所以影片要怎麼解讀，是高二的事情，影片不會直接影響高一，高二當然也不能跟高一說「我做不出來，你們就像影片一樣做就好了。」第二，影片不會教學弟怎麼做好一個槍法，同時學長在調學弟的時候貴在傳承學長的經驗，特別是經過苦練的學長會比學弟更清楚槍法容易遇到的問題和解決方法，影片終究不能取代學長的經驗傳承。 : 此外 : 也擔心萬一 : 覺得反正有影片，我做不太好也沒關西這是學弟的態度問題。是否能成為強而有力的反對理由？ : =>學長來推一把=>終究還是學長來調 : or=>一些動作、要求淪為影片中的標準我目前構想的影片，並不會提供槍法的標準，我只是想用比較好的畫面清楚的拍下做槍法的樣子。再說，如果影片中要提供標準，也會跟我們親自調學弟完全相同（除了不同屆間的某些小細節可能不同，但我們以往都會說「你們同屆自己統一就好」，那影片不也可以統一同屆的槍法小細節？）。所以使用「淪為」這個詞，好像影片提供的標準（if any）很不堪，比不上學長親自調學弟或是以往的口耳相傳。當然，如果影片真的要提供標準，那我們在拍攝的時候，一定會要求演員盡量做好所有要求。 : 沒人敢自信的說，我做得是建中槍法 : 兩者都有點詭異 : 總結 : 影片紀錄我覺得固然多多益善 : 但要思考影片的定位，目的這就是希望大家討論的問題之一我當然覺得直接陪學弟很好，但有影片會不會有顯著的加分效果？如果有的話，那才值得我們去做，不然只是淪為老人自high。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.160.172.8

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hkbornguy

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hkbornguy

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推

minwong

07/25 00:27, , 3^F

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