Re: [實況] 宰執天下
※ 引述《lejnsaryai (小龜)》之銘言:
: 嗯......新更說出了韓岡的下個計劃,那就是簡化字
: 而理由就是普及教育,有了簡單易懂的通用規則,才方便文化對普羅大眾的普及;
: 以及書籍成本過高,要是推行簡化字就能讓同樣大小的紙張印出更多的字來,這樣
: 校訂就能省去大量人工,書籍價格也會下降,能讓更多的人買書讀書。
: ---
: 有沒有對岸好像一穿越就很想推行簡化字的八卦?
: 還是台灣其實把繁體字看得太重?
: 每次一看到穿越者在推行簡化字總會有說不出的感覺 0rz
其實什麼優缺都是其次,重點在政權的決心與能力。
另創文字的很多政權如金、蒙、西夏等,非現代中國境內
的則有韓國為代表;簡化字其實也是一種另創,只是傳承
上還看得出來,舉例來說,我們看簡體字就是這樣,單獨
看字可能不見得知道準確的意思,但配合前後文我們可以
知道這個簡體字要表達的意思,就好像"后"、"鬆"就代表
好幾個意思我們頭幾次會不太準確能判斷要表達的,但連
貫前後文,看文章甚至小說都沒啥大問題。
可看得再習慣再瞭解,如果沒用心,用簡體字寫文章還是
有難度,即使看過上百本簡體字的書,我還是不會用簡體
字寫一整篇文章,就好像行書、草書之類的吧,看得懂跟
會寫不一定畫上等號。
簡體字或拼音文字有其發展背景,清末民初會有人鼓吹一
方面是西學的影響,二來是正體字有人覺得越復雜學的時
間相對會多,一如韓國的李氏朝鮮世宗會想另創韓文也是
有很多原因(方便學習、減少依賴都有可能)... 但我個人
覺得,中文正簡不考慮電腦打字等問題其實學習並不會因
此變難或簡單,與其考慮正簡,更重要的是常用字如常用
三千或常用五千,這之後會再需要的才再去學就可以了,
就好比現在台灣一路延長的國民教育,但如果只是要生活
,小學程度其實就夠了,道理是一樣的。
至於既得利益團體的反對就在於首先對新字執行的地位上
(是否官方文書用字之類)與開頭說的政權的決心與能力,
朝鮮世宗創韓文也被兩班貴族講說怎麼可以學夷狄另創文
字,甚至之後學漢文直到民初都還是代表能力甚至時尚;
好比滿文最後來是被漢字壓倒,而像大陸當初簡化字的使
用,也不是沒有反撲的力道,但首先是共產黨由上而下的
決心,再來是多年運動積威與政府的能力讓正體字徹底掐
斷一整代到當簡體字世代開始接班自然不愁再反撲的問題
;放在宋代就是西昆體、太學體與到歐陽修廢太學體,這
就是一個典型用政治手段改變文風的範例,歐陽修不取太
學體,用太學體學問再高就是當不了官員,而且不止一屆
讓人不改都不行...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.37.101.96
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正常的話只能影響,而簡體字能否當家,要時間積累一代人
之後才能靠政治手段去成為主流,否則就是要出現秦始皇這
種大變局(七國歸一)與大魄力才有可能馬上改過來。
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字的通同都有其演化,迅速的強求通同一定會出些問題
※ 編輯: dunntw 來自: 114.37.101.96 (09/10 06:41)
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討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容:
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