Re: [心得] 無知新手之慘烈桌遊社、三
以下是個人一點想法與意見：
如果教的是高中或大學生再放給他們分組玩
不同的遊戲比較好，讓他們有機會練習有系統的
說，練習抓注別人的目光（雖然這也很吃學生的
屬性）。事實上有升學壓力的高中生來放鬆舒解
壓力反而是他們比較希望的。
假設教的是國小或國中，只要人數超過一定
數量分幾組反而不那麼重要，當人數過多時一個
人必定無法負荷每桌不同的遊戲，建議上課盡量
全班都使用同一款遊戲進行。
這樣在解說上相對容易，而且講解完學生可
以直接進行遊戲，這對學生聽講的吸引力高些，
在課程安排上有更多可以空間，以小學生來說有
不少遊戲是可以上到兩堂課（約８０分鐘），對
於安排活動競賽也方便。
一個遊戲建議學生多玩幾次，也許在之後可
以定期來個複習，一個遊戲只玩一次抓不到技巧
，能學習的東西也太少。
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