[心得] 無知新手帶無知學生之慘烈桌遊社、一

看板BoardGame作者 (飄來飄去)時間11年前 (2012/11/03 13:17), 編輯推噓24(24推 0噓 31→)
留言55則, 22人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
自從掉坑以來，雖然好像買了很多遊戲，但其實大部分都還沒開過，收藏作用大於 遊樂作用。而且明明遊戲智商（學跟玩的能力）很低，卻偏偏專買一些重策略的遊 戲，ex:文明帝國、歷史巨輪、冷戰熱鬥之類的...... 實際上真正玩過的大約有：山中小屋（被朋友推坑的主因）、矮礦、富饒之城、說 書人、Timeline、BANG、暗影獵人、拉密 之類大約都是新手玩的遊戲 這學期第一次要帶聯課（社團），沒什麼專長的我覺得開影片欣賞或課外閱讀實在 很無聊，竟然就不知天高地厚的填了桌遊社交上去...... 真是災難的開始......Orz...... =================== ◎準備階段： 一個人如何帶最多30個無腦小鬼頭（七年級）學玩桌遊？ 掉坑的這段時間，每次逛到五花八門的遊戲，都自己設限只能買歷史相關的。可是 這顯然不能拿來給學生玩（無腦+玩不完），只好忘記當初的自限，先買一些小遊戲。 然後肯定會分身乏術，所以要讓每個玩家手上都能有一份遊戲說明書，同時大小、 頁數希望不要超過A4雙面。所以是一連串的影印、縮印、剪貼、再影印，最後護貝。 做桌遊社社規PPT和桌遊簡介PPT 光是準備階段，我大概就已經在內心吶喊了一百八十次「我為什麼不開影片欣賞就 好了？！！！」 *** *** *** ◎第一次上課： 一直到第一堂課當場，才知道學生確實人數--26人，每次兩堂課90分鐘。 先分成4組4人和2組5人。 為了怕學生等別組教學等太久，刻意準備了兩盒大富翁，然後讓學生抽籤拿遊戲， 第一輪各組拿到的遊戲如下： A組：Alibi不在場證明 B組：大富翁之戰國策 C組：大富翁之三國群英傳 D組：十大建設 E組：Timeline F組：矮礦 先跟E組講規則，因為Timeline教學大約只要三分鐘，然後是F組。原本是想說矮礦 比較需要說明和陪玩，結果F組中有一個學生之前有玩過，內心想著「好耶～」之後 ，只把規則說明一遍就沒陪玩。 然後到A組，一接近時就看到4個男生撐著臉，沒在看說明書，一看到我過來就說看 不懂。我內心想說「是看了三分鐘看不懂就放棄嗎？」，一邊重新說明了一次。 →D組。他們東西都擺好了，看起來卻沒在進行。這組是兩個男生兩個女生，女生可 憐兮兮的看著我說不會玩，男生一直拿著飛機自己在桌上推來推去。我原本以為十 大建設也就是大富翁的一種，所以自己沒玩過就丟給他們玩了，想說怎麼可能不會 玩？結果看了說明書三分鐘之後......對不起我錯了，這說明書到底是在寫什麼？ 而且因為分成黃、綠、紅三色的行動，影印的說明書很難閱讀，於是趕快拿出原始 那本，還是看得很模糊......總之先讓遊戲基本上可以開始進行，花了不少時間跟 兩個女生一起研究，而兩個男生始終在自己打鬧。 中間E組說想換遊戲，於是拿了Bottle Imp壺中惡魔教他們，然後又去看一眼A組。 我不知道他們在玩什麼，但很顯然不是Alibi。一個男生說，他們在玩撿紅點。 ？？？！！！ 於是我叫他們去換Timeline之後，又回到D組。說明書還是很讓人一頭霧水...... A組大概玩了兩次就跑來說Timeline很無聊，於是我換教羅生門。規則大概才講了一 半，一個男生就說「這也是不在場證明吧」，然後立刻擺出不想聽的樣子......我 忍住開扁的衝動，勉強教完無視他們沒興趣的臉，又回到D組。 努力跟兩個女生研究飛機到底要幹嘛......轉過去看A組完全沒在玩，只是無意識擺 弄卡牌，其一（其實幾乎每次都是同一個）問說：「可以帶撲克牌或象棋來玩嗎？ 」我明知答應他們自己會比較輕鬆，那些也算桌遊的範圍，但就是不甘心，咬著牙 說：「不可以，我們不是棋藝社！」 然後我跟D組女生說：「雖然快下課了，不過你們想再試試看這個遊戲，還是要換個 遊戲？」令我意外的，她們說要再試試看。內心稍感安慰的同時，轉過頭看A組，他 們已經把遊戲放回去，四個人放空的放空、趴睡的趴睡......一整個從安慰轉成暴 怒！！！好忙碌的內心小劇場...... *** *** *** 第一次上課就這樣結束了，上完非常火大，對學生也是對自己。 沒料到這些剛上七年級的學生（尤其是男生），對說明書的文字理解力這麼低，也 沒有因為想玩所以想學會遊戲的耐性，總之就是我高估了現在學生的程度。 自己能力不足，對遊戲也不夠熟......（十大建設那個說明書到底是什麼鬼？！！！ *翻桌*） 一邊火大一邊開始想下一次上課要怎麼進行，哼哼！老娘才不認輸！！！ =================== 到現在已經上過三次課了，簡單的來說，第一次是火大、第二次是曙光、第三次是 沮喪。 但、是、我一定會拼完這學期的！！！口亨！！！ 至於後兩堂課的詳情，如果有人有興趣的話，請容我出完段考題再分享～^^a -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.248.71.185
推
11/03 13:29, , 1F
如果是設定為課程，最好是全班玩同—款遊戲。—次全班
11/03 13:29, 1F
推
11/03 13:41, , 2F
辛苦你了 一次教那麼多種會很累...= =
11/03 13:41, 2F
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11/03 13:41, , 3F
因為遊戲全是我自己買的，而且今年後我不見得還開這門課，
11/03 13:41, 3F
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11/03 13:42, , 4F
所以不考慮矮礦買五盒這種模式～
11/03 13:42, 4F
推
11/03 13:46, , 5F
一樓專業，7年級男生或許會比較喜歡有攻擊性的(陣營)遊戲
11/03 13:46, 5F
一樓是真正的專業
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11/03 13:48, , 6F
另外推薦一開始用棋類和心臟病類型的遊戲，規則簡單好上手
11/03 13:48, 6F
感謝建議，本來是因為我自己不喜歡，但上完第一堂課立刻就買了
推
11/03 14:19, , 7F
帶Rock the beat或jungle speed這類反應類
11/03 14:19, 7F
推
11/03 14:21, , 8F
然後加入陣營類的遊戲給一到二桌，在交換玩
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推
11/03 15:01, , 9F
要分組的話，可能每組中最少要有一人可以擔任帶團者
11/03 15:01, 9F
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11/03 15:02, , 10F
或是有經驗的人會比較好，都放新手在玩的話很容易會因為懶
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11/03 15:03, , 11F
(懶得看文字)或是理解不全而導致倦怠
11/03 15:03, 11F
很可惜沒有現成人才，我也沒時間訓練他們......
推
11/03 15:22, , 12F
我比較好奇, 玩大富翁組的都沒有問題嗎??
11/03 15:22, 12F
真的沒問題，我有看，玩得很嗨XD
推
11/03 15:36, , 13F
我也很好奇 你推遊戲前沒有看一下說明書嗎?XD
11/03 15:36, 13F
十大建設是剛出時買的，當時還沒掉坑，只是想拿來教學用， 買時有看過說明書，但沒擺遊戲盤，所以沒發現實際問題。 其他都有玩過或至少模擬過
推
11/03 15:43, , 14F
有時候一款新遊戲的規則說明　就連玩過多款桌遊的玩家都
11/03 15:43, 14F
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11/03 15:43, , 15F
會理解錯誤　實在不太能指望沒接觸過的要自行理解吸收
11/03 15:43, 15F
我的原意是希望還沒輪到教學的組可以先研究一下說明書，等我教時會更快進入情況
推
11/03 16:02, , 16F
當然是抵抗組織打一整節的嘴炮阿 分三組
11/03 16:02, 16F
我有抵抗組織，可是目前還不敢試，也許再過幾堂試試？
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11/03 16:15, , 17F
我怎麼覺得是你挑錯遊戲啊@@
11/03 16:15, 17F
是我挑錯遊戲沒錯。
推
11/03 16:23, , 18F
找有心先學的同學幫忙...版友也有很熱心的只是時間有問題吧
11/03 16:23, 18F
推
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我覺得不是學生的錯.............
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是我的錯，我反省過了。 ※ 編輯: thesoul 來自: 111.248.71.185 (11/03 16:52)
推
11/03 17:03, , 20F
抵抗組織都不敢試的話，那富饒怎麼敢試XDD
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11/03 17:07, , 21F
富饒我沒有，之前是玩朋友的，選遊戲也有價錢考量，雖然一
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11/03 17:08, , 22F
度有掙扎過要不要買Blokus，但最終還是...沒那麼愛學生@@
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然後不知道是因為他們不熟，還是七年級真的很蠢，會嘴砲的
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沒幾個......（天啊這不是桌遊好玩的重要因素之一嗎？）
11/03 17:14, 24F
推
11/03 17:35, , 25F
可以教學自製一些簡單的桌遊 然後大家一起玩?我國小是這樣
11/03 17:35, 25F
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11/03 17:36, , 26F
用美術課自製，統一講規則 然後利用課堂一些時間玩 最後
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辦總決賽有獎品之類的，通常做的過程是還蠻好玩的，
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11/03 17:37, , 28F
我是選用通路這款遊戲 還能支援八個人
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推
11/03 17:48, , 29F
其實我們這些成年人，也不喜歡閱讀說明書呀，喜歡聽別人
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11/03 17:49, , 30F
教，甚至有些不識相的你講的時候還不聽，邊玩邊問
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你又不能擺臉色給他們看，有時也不知道誰的錯
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11/03 17:50, , 32F
到底是自己講太太別人聽不懂，還是真的規則太多會忘
11/03 17:50, 32F
推
11/03 19:51, , 33F
有沒有考慮玩狼人...可以二十幾個人一起玩
11/03 19:51, 33F
推
11/03 20:34, , 34F
我上課也有玩過 狼人是個好東西
11/03 20:34, 34F
推
11/03 21:35, , 35F
為什麼不用king UP呢?
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推
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既然已經辛苦教過一輪了,下次可以試看看讓上一次有玩過的人
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去帶一桌沒玩過的人,這樣你會比較輕鬆
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一樓的方法更好,如果老師你不想買那麼多組,不妨用租的,不曉
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有沒有這筆預算就是
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推
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覺得很多人一起玩的比較好 or 組分少點(最多三組)
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11/03 22:04, , 41F
有些可以2個人一組一起(ex共8人.遊戲規定4人.就2人1組)
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因為有些比較難的遊戲兩個人同組會比較快上手
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因為不是只有幾堂課時間 所以也可以有些人是在旁聽規則
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或是像t大說的自製遊戲(很簡單的就像ex:羅生門)
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有遊戲樂趣也有手作(?)樂趣
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推
11/03 23:37, , 46F
老娘加油~XD
11/03 23:37, 46F
推
11/03 23:45, , 47F
前幾堂要準備幾套規則簡單的,EX:伐木工,閃靈快手,7吃9,
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11/03 23:46, , 48F
德國心臟病,拔毛運動會...能3分鐘講完規則.之後再一組一組
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教比較難的遊戲，例如矮礦、搶蛋糕、水瓶座...
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感謝I大與上面的所有人～XDD 2人一組是個好主意，也許下次
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11/04 16:34, , 51F
會試試。自製遊戲目前尚不考慮，我討厭叫學生帶用品，超煩
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11/04 16:35, , 52F
人！
11/04 16:35, 52F
推
11/04 20:51, , 53F
事先先選幾個愛玩的當小組長先教會
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再讓同學依自己興趣選要參與的遊戲類型與小組長好像也可以
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11/04 20:52, , 55F
等於先找幾個學生當幹部　再讓學生自己選想跟那個幹部
11/04 20:52, 55F
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