Re: [寶寶] 四歲男生什麼事情都不配合

看板BabyMother作者 (suctionunit)時間9月前 (2023/07/17 13:30), 9月前編輯推噓51(51031)
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我不知道標題這句話,你有沒有跟孩子這樣講過,但是最好是避免這種說話方式。大家可 以想像一下夫妻吵架時,一旦對方說出「你『每次』都如何」,自己會不會想要爭「沒有 每次」、「上次就沒有這樣」。然後完全失焦。 《正向聚焦》一書有個概念,孩子的表現通常是浮動的,再仔細想想,難道他一次都沒有 主動收過玩具嗎?會不會可能有時候他突然願意收玩具,有時候他不願意收玩具呢?會講 出「每次都」如何的家長,自己會不會是「每次都」只注意到孩子負面的表現呢?然後比 馬龍效應,家長越貼孩子負面標籤,孩子就越消極。 只看一篇文,版友無法鉅細靡遺地說出每件事情的解決方案,只拿收玩具當例子好了。 我兒幼稚園的工作區有固定使用時間,但是使用時間結束後,小孩通常還無法盡興,老師 會說可以保留,就是不用收,明天繼續玩的意思。 我們家也是類似概念,他可以在自己的地盤(比如遊戲室)保留的自己想要的狀態,以大 人眼光來看就是超亂,但我兒子可以說出這是他的城市,那一堆我看不懂的是停車場,這 一堆亂七八糟的是工地。即使一個月都沒去玩,我也不會主動動他的地盤,我的要求只有 不可以長蟲XD 有一個地盤之後事情就單純多了,我們就可以討論公共空間可以「保留」到什麼程度,例 如,每隔一天掃地機器人會自動掃地,那孩子要負責讓掃地機器人不卡住。如果公共空間 地上有玩具,被機器人弄壞就請他接受。 這是自然後果。 如果玩具一直滿出來,我會覺得他無法管理自己玩具,要等他具備這個能力才有可能再買 新的。 這是邏輯後果。 維持得很好,就鼓勵孩子「我們家好乾淨,謝謝你把地板收好!」 維持得不好,我們就來討論彼此可以接受的程度。以上的原則常常在變動,因為我們身心 狀態一直在變,覺得不適合當下就再討論即可,我們家曾因為我在地板摺完衣服但不想放 進衣櫃,兩個禮拜沒出動機器人XD但那又怎樣呢? 找出共同目標--公共區域不要髒亂 給孩子選擇--要負責做什麼事情、自己的地盤可以隨心所欲 如果孩子需要提醒,我們可以說「我今天要開掃地機器人,你要看一下地板有沒有會被吃 掉的玩具嗎?」 我們要讓孩子相信我們的提醒是為了「達到共同目標」而不是想要控制他。 如果孩子現在真的不想做,我狀態上允許,我也會幫忙把他的東西放進他的地盤(但不整 理),因為我們也不希望孩子計較哪些是爸爸媽媽的工作,一次也不願意幫忙。 然後,我們就能有一個不需要威脅利誘,也不會為了收玩具烏煙瘴氣的家庭了。 其他事情也可以先找出共同目標再來設法。如果找不到,大人就要考慮這個要求是不是太 過一廂情願,跟孩子無關,是大人自己在意,那為什麼大人可以威脅利誘叫孩子配合? 再補充一下,若已經被威脅利誘習慣的孩子,請給他們一段漸進式信任家長的時間。家長 剛開始改變,孩子會覺得「好臉色只是一時的,下次應該又跟以前一樣罵我了」。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.73.226.162 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1689571820.A.457.html

07/17 13:39, 9月前 , 1F
很喜歡s大教養分享,覺得有收穫!
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謝謝s大的分享,讓我想到被討厭的勇氣裡面也是這麼
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說的,避免拿事物的一小部分,來當整體的判斷依據。
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阿德勒的觀念真的幫到我很多!

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學起來!
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※ 編輯: suction (42.73.226.162 臺灣), 07/17/2023 14:02:37

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正向教養
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07/17 14:21, 9月前 , 8F
推正向教導,鼓勵與回饋真的很重要,對大人也是!
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07/17 14:22, 9月前 , 9F
好文推
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07/17 14:35, 9月前 , 11F
謝謝分享!
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棒棒
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推推
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謝謝分享!
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如果共同目標對孩子來說沒有想達到的吸引力呢?他不
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在乎公共區域的乾淨與否呢?
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如果他既不在乎公共環境(通常小孩也真的不會在意啦),也不在乎玩具被機器人弄壞, 又不在乎不能買新玩具,那不是很好嗎XD 只要把跑出他地盤的玩具放回他的地盤就好了,玩具會自然減少耶(壞掉之後不用補) 找不到共同目標的事情,常常是家長自己在乎的點(那家長自己處理難道不對?),或是 標準過高超過孩子能力。 確實也有一些只有家長在乎的事情是沒得商量,例如上課遲到導致家長上班遲到,但我總 覺得托嬰、幼稚園年紀的兒童去上課本身就已經是在配合家長了啊…我會好好說明請孩子 為我考慮,直接要求配合,但因為日常中他獲得很大的尊重,會比較甘願啦…但家長也不 要假裝這件事情是孩子本就該做到的。

07/17 15:30, 9月前 , 18F
推這篇 學到了不少
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謝謝分享 有次我狀態不好 生氣對先生說你每次都沒把
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奶瓶收好 真的就開始爭論下去 事後仔細想他剛好就一
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兩次沒收 我一直記在心上 加上心情不好開始找他碴
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公共區域有玩具,我家的做法是警告3次之後就丟掉,
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丟了一次後就會比較願意收公共區域上的玩具了
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我不會主動丟小孩的東西,若把孩子看作一個獨立的人,我就不可以超過界線。丟東西是 一種處罰,是家長在宣示大人可以控制他,培養不出孩子主動邁向共同目標的內在動力。 我們追求的應該是家庭內的共好,還是單一事件的服從?

07/17 15:45, 9月前 , 24F
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※ 編輯: suction (42.73.226.162 臺灣), 07/17/2023 15:50:42

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07/17 16:04, 9月前 , 26F
謝謝分享
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推。尊重孩子是個獨立個體,就不該任意丟棄他的東
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西跟打他。
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推,感受你們願意花時間溝通與引導孩子。家長花時
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間很重要,小孩也都是看著父母,才有現在的行為表現
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推,我都是請女兒管理好她自己的物品(玩具),如果
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無法管理好媽媽會代管(收),但收的方式就只能照
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媽媽的了她要能接受這點,因此從來沒有因為收了她
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的東西而起衝突,因為她知道是因為她自己沒收,而
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媽媽收的原因是因為要打掃。
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其實我家也是這樣,允許3歲小孩有限的範圍內可以有
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自己想法,不過要上幼兒園了不同了,要團體規範小
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孩就比較難收情緒。
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07/17 17:14, 9月前 , 39F
謝謝分享
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07/17 17:30, 9月前 , 40F
推,學起來
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07/17 18:13, 9月前 , 41F
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07/17 19:28, 9月前 , 42F
值得思考
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07/17 19:48, 9月前 , 43F
推~教養小孩其實也是不斷自我修煉
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07/17 20:27, 9月前 , 44F
推,最近看到兒子使用說明書也是倡導小孩的地盤這
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種做法
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掃地機器人真的很好用,就會趕快去收拾玩具。
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07/17 20:30, 9月前 , 47F
推 學到很多!
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07/17 20:38, 9月前 , 48F
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07/17 21:51, 9月前 , 49F
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07/17 21:54, 9月前 , 50F
推,謝謝大大分享
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07/17 22:51, 9月前 , 51F
純推第一段
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07/17 23:05, 9月前 , 52F
推推
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07/17 23:26, 9月前 , 53F
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07/18 00:29, 9月前 , 55F
推。另外說掃地機器人真的很好用,每次只要說要開
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機器人囉,小小孩立刻全家地板巡視有沒有掉落的玩
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07/18 00:30, 9月前 , 57F
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07/18 00:50, 9月前 , 58F
推!感謝分享
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07/18 01:09, 9月前 , 59F
推這篇 請尊重小孩是一個人!
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07/18 01:17, 9月前 , 60F
推正向!
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07/18 10:25, 9月前 , 61F
值得學習!
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07/18 10:39, 9月前 , 62F
我目前也是這個作法,但孩子的房間變超亂怎麼辦?
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他說他不在意…但我覺得書桌不能用、走道不能走(
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物品散亂),太誇張了吧!
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07/18 11:32, 9月前 , 65F
好讚哦!
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07/18 11:52, 9月前 , 66F
不要有蟲的話 超亂只是是家長看不過去 如果他因此
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找不到東西我們就可以來討論怎麼整理比較好 那就是
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出自於他自己的需要 就會做得比較甘願
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07/18 12:50, 9月前 , 69F
最近我兒子說想要買太陽眼鏡 因為他舊的不見了 我
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07/18 12:50, 9月前 , 70F
說可能是房間太亂 請他把房間整理過一次 還是找不
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到的話那才能確定真的不見了 他整理了那很好 不整理
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07/18 12:50, 9月前 , 72F
也沒差
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07/18 14:06, 9月前 , 73F
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07/18 14:20, 9月前 , 74F
推!今天早上不小心用「每次」指責孩子,想到這篇
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07/18 14:20, 9月前 , 75F
文立刻改口,你今天……
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07/18 16:37, 9月前 , 76F
謝謝分享,受益良多:)
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07/18 16:38, 9月前 , 77F
推推
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07/18 16:49, 9月前 , 78F
唉 你確定四歲小孩知道什麼是“目標”嗎
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07/18 17:01, 9月前 , 79F
推,謝謝分享經驗,有很大的幫助,會有不同的思考
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07/18 17:01, 9月前 , 80F
方式來調整教育方法,謝謝s大:)
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07/18 17:28, 9月前 , 81F
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07/20 01:36, 9月前 , 82F
學到好多 推推
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文章代碼(AID): #1ajD7iHN (BabyMother)
文章代碼(AID): #1ajD7iHN (BabyMother)