Re: [寶寶] 快滿1歲還不會牙牙學語

看板BabyMother作者 (ming)時間2年前 (2022/02/13 17:16), 編輯推噓26(26推 0噓 53→)
留言79則, 22人參與, 2年前最新討論串3/3 (看更多)
如題 女兒也是一歲才開始發出爸爸+媽媽的聲音 那時候不會手指物+揮手說掰掰 那時候就開始對於語言發展有疑慮 打預防針有詢問小兒科醫生 當然小兒科醫生的解釋也是偏2歲再觀察 它的意思是有時候他知道說掰掰就是要揮手 可是小孩子的思維不是大人，不可能你說什麼他就做什麼 叫我再觀察 ------------- 後來一歲到一歲一個月--->出現手指物+掰掰 經過這幾個月的觀察 發現指令聽得懂，排除聽力問題 在前幾天一歲五個月去看復健科小兒評估醫生 最後評估是可以，建議等兩歲後有沒有20個有意義的單字做評估 以下是我對於小兒評估醫生的主訴觀察 會主動叫爸爸+媽媽----比如說在外面，會問說媽媽在哪裡，會主動左顧右盼找媽媽 雖然還是有時候看著我然後嘴巴喊媽媽---醫生解釋是至少有主動表達要找的動作 很長用手指物指東西，然後說表達這個，然後不說物品名稱 醫生解釋---可以把物品放在我跟小孩中間，說出物品名稱後再給小孩 -知道要表達他的需求，這是很棒的訊號 學動物發音---問說小狗怎麼叫，只會吼一下，小貓怎麼叫，也是只會吼一下 我都會說小狗汪汪叫，小貓~~喵 這部分我是無解，至少會主動指小狗說狗狗 簡單來說醫生解釋從社會化 認知等等之類的來看是正常的，叫我們回家不要說疊字並且增加詞彙量，等兩歲再看情況是否做評估 -------- 番外篇，前幾天送托嬰時候，主顧老師有提到女兒很會叫主顧老師的綽號，算是爸爸自己覺得欣慰的一點 ------------ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.170.53.73 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1644743792.A.171.html
推
02/13 17:30, 2年前 , 1F
我兒1Y6M時不會5個有意義的單字，帶去醫學中心小兒
02/13 17:30, 1F
→
02/13 17:30, 2年前 , 2F
科評估，醫師卻建議我們多講疊字@@ 我都要混淆了
02/13 17:30, 2F
→
02/13 17:45, 2年前 , 3F
疊字部分，感覺有2派，一派不要，一派是鼓勵....
02/13 17:45, 3F
推
02/13 17:46, 2年前 , 4F
樓上單詞在牙牙學語期可用疊字增強印象，但跟小孩
02/13 17:46, 4F
→
02/13 17:46, 2年前 , 5F
講完整句字就盡量不要用疊字
02/13 17:46, 5F
推
02/13 17:48, 2年前 , 6F
疊字派的是覺得疊字詞彙比較好發音
02/13 17:48, 6F
→
02/13 17:48, 2年前 , 7F
孩子比較敢開口 學得比較快也能建立自信
02/13 17:48, 7F
→
02/13 17:48, 2年前 , 8F
就我一個非幼兒教育專業的人來說
02/13 17:48, 8F
→
02/13 17:48, 2年前 , 9F
我也覺得滿有道理的@@
02/13 17:48, 9F
推
02/13 18:35, 2年前 , 10F
我們1歲8個月不會說爸爸媽媽
02/13 18:35, 10F
→
02/13 18:35, 2年前 , 11F
反正醫生說觀察到兩歲 我就放寬心
02/13 18:35, 11F
推
02/13 18:40, 2年前 , 12F
疊字一直都可以
02/13 18:40, 12F
推
02/13 18:50, 2年前 , 13F
我家也是一歲半去評，老師說落後但是不用上課，兩歲
02/13 18:50, 13F
→
02/13 18:50, 2年前 , 14F
再去評估也是一樣程度沒什麼進步，可是可以排上課了
02/13 18:50, 14F
→
02/13 18:50, 2年前 , 15F
，我實在不太懂語言為什麼要兩歲才能排課，不知道早
02/13 18:50, 15F
→
02/13 18:50, 2年前 , 16F
一點上課會不會對孩子幫助比較好。
02/13 18:50, 16F
推
02/13 18:50, 2年前 , 17F
觀察到兩歲，指的不是到兩歲再去觀察，而是規律回診
02/13 18:50, 17F
→
02/13 18:50, 2年前 , 18F
到兩歲
02/13 18:50, 18F
推
02/13 19:00, 2年前 , 19F
shw 大，如果一歲八個月還沒有出現有意義的詞彙，
02/13 19:00, 19F
→
02/13 19:00, 2年前 , 20F
建議還是做個評估吧！醫生的標準是非常低標了，如果
02/13 19:00, 20F
→
02/13 19:00, 2年前 , 21F
連醫生給的標準都達不到，通常有明顯的問題了，評
02/13 19:00, 21F
→
02/13 19:00, 2年前 , 22F
估後治療師會依據孩子的狀況給予家長一些互動技巧去
02/13 19:00, 22F
→
02/13 19:00, 2年前 , 23F
促進孩子語言發展
02/13 19:00, 23F
推
02/13 19:02, 2年前 , 24F
我去成大復健科評估語言的時候 醫生也是叫我一直說
02/13 19:02, 24F
→
02/13 19:02, 2年前 , 25F
疊字 對寶寶比較好
02/13 19:02, 25F
→
02/13 19:03, 2年前 , 26F
不過那是一開始1Y多 還不開口說話的時候
02/13 19:03, 26F
→
02/13 19:03, 2年前 , 27F
有可能每階段的刺激不太一樣 還是都給醫生評估建議
02/13 19:03, 27F
推
02/13 19:07, 2年前 , 28F
green大，語言治療沒有限定要兩歲才能排課，但有些
02/13 19:07, 28F
→
02/13 19:07, 2年前 , 29F
醫療院所會有自己的規定，因此不是所有醫院都限兩
02/13 19:07, 29F
→
02/13 19:07, 2年前 , 30F
歲以上
02/13 19:07, 30F
推
02/13 19:30, 2年前 , 31F
我評估是說兩歲要50誒
02/13 19:30, 31F
推
02/13 20:12, 2年前 , 32F
其實語言課（語言治療師遠遠不夠）就是僧多粥少，不
02/13 20:12, 32F
→
02/13 20:12, 2年前 , 33F
是不能那麼早排，是「需要的人」太多，兩歲以上若還
02/13 20:12, 33F
→
02/13 20:12, 2年前 , 34F
沒有語言，比起才一歲多的孩子是更有需求的，因為這
02/13 20:12, 34F
→
02/13 20:12, 2年前 , 35F
樣所以有的醫院才說兩歲以上再來，還有很多三歲四歲
02/13 20:12, 35F
→
02/13 20:12, 2年前 , 36F
的在排隊，而排隊幾乎都是半年起跳的，所以我也會建
02/13 20:12, 36F
→
02/13 20:12, 2年前 , 37F
議早點去排隊，只是有的醫院限制兩歲再來，不是因為
02/13 20:12, 37F
→
02/13 20:12, 2年前 , 38F
一歲多不需要，而是經過考量後的規定。（也有些孩子
02/13 20:12, 38F
→
02/13 20:12, 2年前 , 39F
兩歲前突然語言大爆發的）
02/13 20:12, 39F
→
02/13 20:14, 2年前 , 40F
另，一歲八個月不會說爸爸媽媽，我個人是認為需要擔
02/13 20:14, 40F
→
02/13 20:14, 2年前 , 41F
心自己的，請去找「復健科醫生」評估，小兒科的標準
02/13 20:14, 41F
→
02/13 20:14, 2年前 , 42F
之寬鬆，我只能說，術業有專攻。
02/13 20:14, 42F
推
02/13 20:19, 2年前 , 43F
一歲八個月不會說爸媽，我覺得不應該要放寬心欸
02/13 20:19, 43F
推
02/13 20:24, 2年前 , 44F
一歲半不會叫爸爸媽媽，就請醫生掛復健科了，等到
02/13 20:24, 44F
→
02/13 20:24, 2年前 , 45F
兩歲黃金期都要過了
02/13 20:24, 45F
→
02/13 20:24, 2年前 , 46F
因為光評估排早療可能就花半年
02/13 20:24, 46F
→
02/13 20:25, 2年前 , 47F
買0-4歲兒語潛能開發照著做，語言不只是講話，重點
02/13 20:25, 47F
→
02/13 20:25, 2年前 , 48F
是溝通
02/13 20:25, 48F
推
02/13 20:31, 2年前 , 49F
若復健科語言治療待排太久，可到耳鼻喉科排排看，通
02/13 20:31, 49F
→
02/13 20:31, 2年前 , 50F
常會比復健科快，但只有規模較大的醫院耳鼻喉科有語
02/13 20:31, 50F
→
02/13 20:31, 2年前 , 51F
言治療師
02/13 20:31, 51F
推
02/13 20:36, 2年前 , 52F
一歲八個月不會叫爸媽都已經遠低於寶寶手冊的規範了
02/13 20:36, 52F
→
02/13 20:36, 2年前 , 53F
去看復健科吧 黃金期到三歲 等到兩歲再派個評估（
02/13 20:36, 53F
→
02/13 20:36, 2年前 , 54F
等）萬一還是語遲再排個課（等）都超過三歲了
02/13 20:36, 54F
→
02/13 20:41, 2年前 , 55F
不會說爸媽那會說別的詞嗎？
02/13 20:41, 55F
推
02/13 21:16, 2年前 , 56F
建議提早評估排課，我們1y8m評估，1y11m上課。
02/13 21:16, 56F
推
02/13 22:05, 2年前 , 57F
想借問目前將近1歲 會爸爸爸爸媽媽媽媽的叫 但不是
02/13 22:05, 57F
→
02/13 22:05, 2年前 , 58F
在叫父母 這個算會講爸爸媽媽嗎？
02/13 22:05, 58F
推
02/13 22:21, 2年前 , 59F
樓上，不算
02/13 22:21, 59F
推
02/14 00:12, 2年前 , 60F
排不上課前 先自習教寶寶 靠自己
02/14 00:12, 60F
推
02/14 03:21, 2年前 , 61F
一歲八個月不會說爸媽，我覺得太晚了 不應該要放寬
02/14 03:21, 61F
→
02/14 03:21, 2年前 , 62F
心 趕快找評估
02/14 03:21, 62F
推
02/14 03:59, 2年前 , 63F
疊字一直都可以
02/14 03:59, 63F
推
02/14 05:57, 2年前 , 64F
搜尋 #媽媽語 的影片 會有一些教學
02/14 05:57, 64F
推
02/14 06:01, 2年前 , 65F
建議可以直接找語言治療所排自費
02/14 06:01, 65F
→
02/14 06:01, 2年前 , 66F
1.5歲應該要有一些雙唇音鼻音出來了
02/14 06:01, 66F
→
02/14 06:01, 2年前 , 67F
越早開始治療對音韻發展的幫助越大
02/14 06:01, 67F
→
02/14 06:01, 2年前 , 68F
而且誘發的早 之後的學習也比較不受影響
02/14 06:01, 68F
推
02/14 12:00, 2年前 , 69F
我的語言治療師說一開始沒有動機講話時會使用疊字。
02/14 12:00, 69F
→
02/14 12:00, 2年前 , 70F
但後面能使用短句子時就要開始拉長語言的能力
02/14 12:00, 70F
→
02/14 12:00, 2年前 , 71F
這個時候就可以不使用疊字，再進階開始加上動詞/形
02/14 12:00, 71F
→
02/14 12:00, 2年前 , 72F
容詞
02/14 12:00, 72F
推
02/14 18:28, 2年前 , 73F
推拉長句子， 但感覺疊字和句子不衝突呀？ 我們家會
02/14 18:28, 73F
→
02/14 18:28, 2年前 , 74F
說 車車-》哥哥車車-〉哥哥車車好大（兩個都大約19m
02/14 18:28, 74F
→
02/14 18:28, 2年前 , 75F
發展到這）
02/14 18:28, 75F
→
02/14 18:28, 2年前 , 76F
但沒有一定要使用啦， 只是覺得用疊字也不影響
02/14 18:28, 76F
→
02/14 18:29, 2年前 , 77F
不過拉長句子真的很有用， 小孩說車車，我會回他說
02/14 18:29, 77F
→
02/14 18:29, 2年前 , 78F
「對，哥哥的車車/紅色的車車」-》他說「哥哥車車」
02/14 18:29, 78F
→
02/14 18:29, 2年前 , 79F
我會回他「嗯，哥哥的車車在桌上」 類似這樣
02/14 18:29, 79F
‣ 更多 iwiwiw 的文章
文章代碼(AID): #1Y2Cnm5n (BabyMother)
‣ 更多 iwiwiw 的文章
文章代碼(AID): #1Y2Cnm5n (BabyMother)