Re: [討論] 關於古慧雯老師個經課佔位置
小小感想
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這是 一個追求公平正義的人 與 一群追求效率的人
在談論 公平與正義的定義
光看到上面這件事情，想必不可能談論的出結果
因為人人心中一把尺 沒有所謂的真正的公平
而你若算的出確切的均衡組合與最適組合
那你可以拿個諾貝爾獎畢業出去為國效力了
看完上面許多文章的討論溝通後，很明顯的 證實了我的想法
之所以還會在這邊討論 而不是耍流氓 想必這個社會對耍流氓給予不小的效用懲罰
既然沒有白紙黑字的規範 勢必就是 適者生存 少數服從多數了
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完整討論串 (本文為第 10 之 14 篇)：
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