Fw: [新聞] 民團:裁教師不如提高生師比

看板AfterPhD作者 (加百列的痔瘡。)時間9年前 (2014/11/12 23:15), 編輯推噓6(6018)
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※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1KOVu524 ] 作者: be98 (be98) 看板: Gossiping 標題: [新聞] 民團:裁教師不如提高生師比 時間: Tue Nov 11 20:16:02 2014 民團:裁教師不如提高生師比 http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS9/9059065.shtml 聯合 針對大專院校2016年新生人數驟減,教育部長吳思華日前表示,預計有1萬4千位大學教師 面臨失業,教育部將輔導這些溢出人力投入產業。高等教育產業工會11日反對說,台灣現 行「生師比」遠高於其他先進國家,與其繼續裁撤師資,更應該把少子化當成契機,增加 「生師比」,以提升整體高等教育的品質。 根據教育部資料,全國大專院校平均生師比約26.3,雖然低於教育部訂定的32,但比起經 濟合作暨發展組(OECD)14的標準,仍顯太高。 高教工會組織部主任林柏儀補充說,教育部所訂的師生比標準,教師部分加入教官與兼任 教師,學生部分扣除外籍學生、僑生、陸生,老師多、學生少,生師比的數字看起來自然 很漂亮,但親自走一趟大學教室,會發現一班上百人的通識課比比皆是,普通教室也大多 5、60人一班,老師光認學生都有困難,遑論逐一指導學生、安排面談時間。 面對2016年新生數將驟減2萬多人,次年又再少1萬多人,教育部長吳思華曾表示,要把大 學從目前162所裁減至100所左右,估計有1萬4千多位教師丟工作,因此會輔導教師進入產 業、公部門或創業,讓高級人力從學界內分散。 高教工會卻指出,台灣民國80年的大專院校生師比只又18.5,許多私立技專院校增招學生 後,卻逐年裁撤老師,導致大學教師的教學負擔加重,讓高等教育品質下降;少子化本該 是「提高生師比」的契機,教育部卻「搞錯方向」,繼續關學校、辭退老師。 根據高教工會初估,未來若包含碩、博士生,總體大專院校生員將從135萬人降為100萬人 左右,如果讓生師比回歸民國80年的水準,完全不須重新安置大專院校5萬名教師。學生 減少、學費收入短缺350億元的前提下,要如何維持相同的教師人數?高教工會建議說, 改善教育品質是一種公共投資,應該由政府增加教育經費,並讓退場私校資產,回歸挹注 高等教育。 對此,教育部回應表示,降低生師比需有財源支持,須看私校自行評估負荷後的結果,而 少子化衝擊也不是僅靠調整生師比即可解決,但教育部會將各方意見納入總體考量。 -- 教師很高尚的 不能裁 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.105.98.91 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1415708165.A.084.html

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提升到 1:1
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沒錢
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我是覺得可以先裁50歲以上的教師
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照馬政府過去作法 扣除選舉因素 一起22k就是正解阿
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先把不適任教師裁一裁
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怎提高 一個學生讀六間學校嗎
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那怎麼提高師生比呢? 台灣人民:很簡單啊!殺光小孩嘛!
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把50歲以上裁掉會少一半的教授吧。本文說的是大專。
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很多年長老師有智慧,別因年紀廢人。
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錢從哪來
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11/11 20:43, , 11F
樓上,請相信我人事成本遠比出國考察或辦大拜拜花得少
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11/11 20:44, , 12F
很多大學一堆上百人的課程,這種教學效果相信大家都知道
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11/11 20:45, , 13F
那為什麼不把學生拆成小班上課?當然,我仍舊認為
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應該把一些"學店"淘汰,但除此之外,我真的覺得降低師生比
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少子化真的是一個好契機
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11/11 20:54, , 16F
好吧 提高師生比 教師應該放在分子還是分母
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11/11 21:35, , 17F
認學生有困難只有2種情形 1.教授太廢 2.學生太廢
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11/11 21:37, , 18F
全數改制為一對一家教班
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: YOPOYOPO (36.228.191.15), 11/12/2014 23:15:53

11/12 23:59, , 19F
年長教授的智慧都在如何經營學閥(誤)
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11/13 00:34, , 20F
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 生師比不是問題 問題是沒錢
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11/13 01:27, , 21F
一個學生跟五個老闆
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11/13 05:32, , 22F
學霸太多
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11/13 07:57, , 23F
直接禁止高中國中國小使用代理及代課教師,然後直接把流浪
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博士授予正式教師身份,讓大家下鄉就任高國中小教師啊
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然後把所有教務學務校長等職位未具博士學位者直接拔階, 改
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由具博士學位者擔任該職位就解決所有博士流浪問題了啊
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而且又可以一舉充實高中國中國小師資太差的情況
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博士又不見得就是好的中小學老師。
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流浪教師更多
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博士是菁英教育系統 非普通教育 普通教育要求的目標與
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菁英教育不同 簡單的說 菁英教育要做的事情是國際競爭
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普通教育 高等教育 是普及與提升 不要混為一談
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台灣博士出國工作的能力應該比一般人要好很多才是
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一般來說 產業界發展 升級產業不彰 就是沒有研發 沒有
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重視這些科研人才 國家落後 理所當然 但是 又多少博士
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符合這些科研條件
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天天都想進學校教書 這是正常的嗎
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博士現在一點都不菁英了 台清交成博士班 有報有上 連考
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試都免了......時代早變了.....
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11/13 11:26, , 40F
這幾年的事情 我沒有意見 但是整體性的問題 需要面對
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11/13 14:32, , 41F
提高師生比不就增加私校的成本?KMT立委可一堆私校董事
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11/13 14:32, , 42F
怎麼可能提高師生比呢?
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文章代碼(AID): #1KOtcgmw (AfterPhD)
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