[問題] 平時小考的舉行應該幾天前就先講嗎?

看板AfterPhD作者 (xxx)時間13年前 (2010/10/25 03:44), 編輯推噓3(3014)
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請教先進們的經驗: 平時小考,是指那種前幾十分鐘在上課,然後花5分鐘舉行小考,考完繼續上課的小考。 預計不定時舉行很多次。不過第一次突然舉行時,學生們唉唉叫。 但我在開學第一週可並沒有說「一定」幾天前就先通知。如果說了,那麼我需要信守承諾 ,這我瞭解。但,我可並沒有這麼說一定前幾天先通知。 我第一週時是說會先提醒一下(意思是2小時的課在前1小時先提醒)、況且舉行日期不固 定。但有些學生似乎自動解讀成我是說幾天前會先公佈考試日期,不能當天突然說下一節 課要小考。 我的風格不會幾天前就先講。我習慣當天才講1小時候要考5分鐘的小考。 請問在相關法規上,我這樣的做法有違反通常的規定嗎?(我還沒去查閱本校規定, 不如直接先來版上請教通常各校的通例) 小考一定要前幾天先通知學生、不能當天才對學生說要小考嗎? 請問一下囉,感謝指點啊~ PS:只要沒違反規定我就放心了;學生們唉唉叫倒還好,反正他們要去習慣。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.155.157

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你考小考的目的是為了要測學生有沒有準備你的小考,
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還是要測學生的臨場反應?還是要測學生有沒有認真聽
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講當天的內容?先搞清楚自己的教學目標,再跟學生溝通
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讓學生瞭解你考小考的目的,讓學生在心理上先有準備
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才能夠達到你考小考的預期效果。整篇文看下來,
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問題似乎是出在學生並不瞭解教師為何當天才通知考小考
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的用意,所以會造成反彈。因為學生會認為你在刁難他們
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我覺得這種事情跟違反規定沒啥關係,跟你個人風格也沒
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關係,跟師生互動反而比較有關係
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推樓上 先搞清楚測驗的目的
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你講一小時後要考試, 你覺得那天上課學生還會專心嘛
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是教國中生嗎?
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推一樓 想清楚小考的目的是甚麼?
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教數學相關的,每堂都考,做類似的題型,學生反應很
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好,這樣才會有「印象」。推一樓的說法,你知道為什
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麼做,學生就會和你配合
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真是自作聰明 你自己做學生能忍受教授這樣嗎
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