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作者 wingsshing 在 PTT [ CYCU_Talk ] 看板的留言(推文), 共47則

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[消息] 相聲瓦舍-兩光康樂隊開放領票囉！

[ CYCU_Talk ]156 留言, 推噓總分: +28

作者: sincerexie - 發表於 2009/10/14 00:17(16年前)

46^F→wingsshing:相聲來中原表演多年但往年從未發生過如今年如此誇張的10/15 11:17

47^F→wingsshing:發票狀態導致怨聲連連通識中心應該要好好檢討10/15 11:19

48^F→wingsshing:認領通識是一個很好的作法但明知每年相聲的票總是供不10/15 11:20

49^F→wingsshing:應求還保留那麼多的票給認領通識的班級也未免太奇怪10/15 11:23

50^F→wingsshing:認領通識暗裡的目的不就是為了確保較冷門的活動不至於10/15 11:26

51^F→wingsshing:門可羅雀而熱門的活動有需要做到這樣嗎? 但也不是說熱10/15 11:29

52^F→wingsshing:門的活動就不能認領而是應該有限度的開放這次是否是10/15 11:30

53^F→wingsshing:有過度開放的狀態請通識中心深思因據我所知就連其他10/15 11:30

54^F→wingsshing:學校單位的教職員也很多拿不到票怨聲連連連老師職員也10/15 11:31

55^F→wingsshing:拿不到更何況是學生呢這又不免讓我引發通識中心自肥10/15 11:33

56^F→wingsshing:的想法但這只是我個人的過度偏激臆測(怨念太強) 相信10/15 11:36

57^F→wingsshing:中心不致如此還請中心仔細深思往後的熱門課程票務發放10/15 11:38

58^F→wingsshing:才好不要讓本次的狀況再次發生10/15 11:39

60^F→wingsshing:po完才想到po錯地方應該po到中心的部落格才對....囧rz10/15 11:45

65^F→wingsshing:切一半個人認為也是過多而令我質疑的是相聲來中原表10/15 11:47

66^F→wingsshing:演多少次往年發票也不至於想今年如此故保留票的問題10/15 11:48

67^F→wingsshing:確實是造成本次怨聲載道的主因請中心再次思考票務分配10/15 11:49

68^F→wingsshing:狀況個人認為是合理的要求10/15 11:49

73^F→wingsshing:保留多少應該有實際的計算原則豈是我個人說多少就是10/15 11:52

75^F→wingsshing:多少配合修習通識學生比例與未修習學生比例各個方面10/15 11:53

77^F→wingsshing:去思考這才算合理10/15 11:53

81^F→wingsshing:首先350門課並非每門課老師都會指定看此活動其次明知10/15 11:56

84^F→wingsshing:此為熱門活動老師規定學生去看導致自己必須去跟中心要10/15 11:56

91^F→wingsshing:票導致中心票源不足引發民怨老師們是否有些不為中心10/15 12:02

92^F→wingsshing:著想中心是否也可先請老師們協調不要集中在熱門活動10/15 12:02

93^F→wingsshing:這些都是事先可以做的10/15 12:03

99^F→wingsshing:我沒有筆戰的意思只是請中心思考本次發票的狀況10/15 12:07

100^F→wingsshing:另去年表坊的相聲學生取票開放有1700張而今年減為一10/15 12:09

101^F→wingsshing:半中間的差距叫學生能不有怨言嗎如果住較不知道怎麼10/15 12:12

103^F→wingsshing:做比較好可以請她請教以前的群正助教嗎至少群正在的10/15 12:12

105^F→wingsshing:時候狀況並未如此嚴重或許可以作為經驗參考的對象10/15 12:13

109^F→wingsshing:我覺得樓上你一直有筆戰的衝動耶我不知道學校的運作10/15 12:14

111^F→wingsshing:況所以我不敢妄言怎麼做比較好只能表達我看到的狀況10/15 12:14

113^F→wingsshing:請中心思考有沒有更好的解決方式因為以我的角度不可能10/15 12:14

115^F→wingsshing:適用在助教身上至少我不用面對老師而您一直要我提出10/15 12:15

116^F→wingsshing:我的解決方案未免過於咄咄逼人10/15 12:15

119^F→wingsshing:依你的回答可見你應該是深知中心運作狀況的人但和我10/15 12:16

122^F→wingsshing:一樣是一般人不知道狀況的人很多我們當然會就我們的10/15 12:18

125^F→wingsshing:認知發表而我也不認為在這邊打字有什麼不好至少你就10/15 12:19

127^F→wingsshing:跳出來解釋讓我們這些不知道的人更了解實際的狀況10/15 12:20

128^F→wingsshing:知道助教在各方面有做努力大家怨言也才不會那麼重阿10/15 12:20

134^F→wingsshing:所以希望助教做個說明因為我覺得現在最欠缺的就是公開10/15 12:23

136^F→wingsshing:的說明跟溝通管道像跟大大你談過我就覺得沒麼生氣10/15 12:25

140^F→wingsshing:呃不會啦因為你認知的狀態跟我認知的狀態不同你會為10/15 12:28

142^F→wingsshing:中心感到委屈說話激動了一點是可以理解的10/15 12:29

144^F推wingsshing:煩請助教針對本次配票提出說明不然沒有人知道她的委曲10/15 12:32

145^F→wingsshing:大家矛頭也會針對她而來10/15 12:32

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