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作者 typepeter 在 PTT [ Soft_Job ] 看板的留言(推文), 共1271則
限定看板：Soft_Job
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25F→:這些年來,成功的人也就他們幾位....10/13 22:57
26F→:要說是一條輕鬆好走路,那是騙人的 但總是一條路10/13 22:58
27F→:如果沒有毅力和天份 哪個人走得了他們的路?10/13 22:58
18F推:或許這樣說吧,正常路線是簡化的輕鬆路線 自學不容易10/11 21:03
19F→:(雖然我個人看到很強的人,幾乎都沒在上課靠自己玩:P)10/11 21:03
20F→:是不是有必要回去上課 看個人喜不喜上課啊10/11 21:04
21F→:說真的上課也是學,自己看也是學 反正重點是要學10/11 21:04
22F→:有的人就超討厭學校覺得浪費時間 有人就能靠學校成就10/11 21:05
23F→:反正一句話:強的人哪管你在哪裡哪個手段? 結果最重要10/11 21:05
27F推:還是輕鬆啊 自學的很少 算總人數還是較輕鬆10/12 00:06
28F→:自學比較要求個人自我修養 但上學不用XD10/12 00:07
58F→:他應該還是要去唸個大學 大學資源真的頗多 一定比自家多10/13 09:49
59F→:除非家裡大力支持,不然大學比較容易用到貴器材作實驗10/13 09:50
81F→:貴重器材 搞網路相關的哪裡不需要...10/13 23:00
82F→:個人覺得自學是一條路,但是充滿挫折和孤獨 甘願就好10/13 23:01
83F→:學歷要是無用,那應該會看到一堆自學者...XD 但事實不多10/13 23:02
84F→:著名軟體界名人有很多位是 但不代表這是好走的喔10/13 23:03
85F→:那些沒走過去的,那現在在幹嘛? 學歷無用也太極端10/13 23:04
50F→:推10/11 08:28
250F推:你會看不起老師,代表你的偏見還太重 老師很重要10/11 08:19
251F→:我和你說 真正強的教授,一點都不廢 而且人脈超多10/11 08:20
252F→:好的老師可以教你很深的知識,還能保薦你出國工作10/11 08:20
253F→:再者 如果只是用現成的工具,其實不會太差 但是....10/11 08:21
254F→:如果你的英文能力及團隊溝通合作能力不夠強 那你不算強10/11 08:21
255F→:因為興趣和工作是兩回事 會寫程式不代表能和別人合作10/11 08:22
256F→:寫程式的工作最重要的,不是多少東西 而是解決問題能力10/11 08:23
257F→:我也是從小學就開始寫程式 國中學長高中學弟也是10/11 08:24
258F→:國中學長那位現在在Google,當年國中就開始吃原文課本10/11 08:24
259F→:高中學弟高中基礎能力較弱,但動手能力超強10/11 08:25
260F→:那個學弟現在在美國唸碩博 Twitter等公司也找過他10/11 08:26
261F→:到底基礎科目強弱是不是代表能力強弱?我必須說: NO10/11 08:27
262F→:但有一點是確定的:你會解決問題嗎?會和別人合作嗎?10/11 08:27
263F→:這樣說吧 你把一個新技術工具從不懂到會用,要多久?10/11 08:29
264F→:如果能夠很短時間就Google查到入門知識,透過模仿來學習10/11 08:31
265F→:拷貝範例,先實作出一個Prototype,然後再進行漸進修改10/11 08:31
266F→:最後改出自己要的東西 要是你總是如此 那你的能力應OK10/11 08:32
12F推:理由是python更簡單 也沒有被M$綁架的感覺09/29 16:09
13F→:現在C#的確是可以跨平台 但大多數最新的LIB並不能09/29 16:10
15F→:python原生就是unix-like friendly,而且社群夠大09/29 16:10
17F→:實在想不到為何要被M$綁架,雖然C#不差 但M$...09/29 16:11
18F→:說句實在的 找不到任何理由 去使用C#來為難自己...09/29 16:12
19F→:此外,python和C/C++的binding也算容易,和Java也很容易09/29 16:13
20F→:如果說給我一個機會去自由選 我會選python(除非公司用C#09/29 16:14
27F→:使用C#的理由,除了語言特性及便利,最大還是在M$平台整合09/29 16:59
28F→:不然以python的資源和跨平台支援度來說 為什麼不用py09/29 16:59
7F推:6小時 其實寫到自己很喜歡的,真的可以整天 但很累09/28 00:32
56F推:若是Agile的話,大部份工時算起來是5小時啦09/29 00:03
1F→:推09/22 22:16
2F→:人腦compiler09/22 22:16
22F→:樓上在說第二行嗎? 第二行那是宣告型態: char **p=str09/24 00:01
23F→:(char **) 是一個型態 而這個型態的p其值為str的值09/24 00:03
34F→:不是吧, str的型態是char *[] 近乎等同於char **耶?09/24 20:53
35F→:str本身是指向連續四個位置的指標的開頭09/24 20:54
36F→:而被str指向的指標,則是指向一個字串的開頭09/24 20:55
37F→:這樣寫和原文寫法是等價的: char *a="abcd";09/24 20:56
38F→:char *e = "efgh"; char *i = "ijklmn";09/24 20:56
39F→:char *o = "opqrstv"; char *str[] = {a,e,i,o};09/24 20:58
40F→:str的型態是:一個指向 (指向字串開始字元指標) 的指標09/24 20:59
41F→:在C裡面,陣列幾乎等同於靜態指標,只差在不能指向別位址09/24 21:01
42F→:建議可以上網找找看關鍵字--> C語言 array pointer09/24 21:02
1F→:第3行開始, p自行p=p+1了 所以第四行的p是str+109/22 22:11
2F→:第三行的*(str)一樣指向a字串 第四行指*(str+1+1)即i字09/22 22:13
3F→:第四行時的str內容為{a i i o}09/22 22:14
4F→:接下來就交給原原PO自己思考了~09/22 22:15
1F→:第3行改為 str[0]=*(p+1)09/22 21:25
2F→:打錯了,是str[0]=*(p++)09/22 21:30
3F→:因為原來你加到的東西是指向字串的起始字元09/22 21:31
4F→:原來的字串語意等於是str[0]=(*p)++;09/22 21:34
5F→:改為str[0]=*(p++);應該就沒問題了 愛用括號包你不會錯09/22 21:35
7F→:事實上原來你的版本意圖把p指標加上一(p=p+1)09/22 21:39
8F→:然而你錯把(*p)=(*p)+1 所以p指標本身並沒有p=p+109/22 21:40
12F→:假設各有char * a,e,i,o分別指向原始的四個字串09/22 21:49
13F→:第二行時*p == a 第三行 str[0]其實就是a本身,指回a自己09/22 21:52
14F→:第三行 (*p)變到e09/22 21:52
15F→:第四行,str[1]也就是e,改指向(e+1)也就是i 此時*(p)為i09/22 21:55
16F→: 打錯,是*((str+1)+1) 不是e+109/22 21:56
17F→:第四行結束 str內為 { a i i o }09/22 21:57
18F→:第四行結束時, p指向str+1,也就是從e開始09/22 21:58
19F→: 指向e, (*p) == e09/22 21:58
20F→: 原本e的位置,目前是i09/22 22:00
21F→:第五行,原本i的指標改指向*(p+1)+3,就是*((str+1)+1)+309/22 22:02
22F→:第六行,*(str+3)改指向*(p) 也就是*(str+1),就是指向i字09/22 22:04
23F→:到最後str的內容是{ a i i+3 i} 而p的內容等於{i i+3 i}09/22 22:06
24F→:因為p等於str+109/22 22:08
25F→:大概解決....可能畫圖比較快理解09/22 22:09
26F→:另外1~8F的回答你不用理我XD 我當時理解錯誤09/22 22:10
3F推:十年前的四萬09/21 17:46