作者查詢 / skewT22

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作者 skewT22 在 PTT [ studyteacher ] 看板的留言(推文), 共17則
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[國小] 112新北複試成績
[ studyteacher ]45 留言, 推噓總分: +31
作者: sunnyray824 - 發表於 2023/07/03 21:31(11月前)
29FskewT22: 今年的錄取率,看資訊是 1154 取 459, 也就是要贏過 60.07/03 23:34
30FskewT22: 23%,Z 值約 0.26,所以門檻分數我估計在 72.6 上下07/03 23:34
[國小]台中可以查分了
[ studyteacher ]114 留言, 推噓總分: +76
作者: ijoyu - 發表於 2022/07/18 08:09(1年前)
55FskewT22: 有哦,有遇到一位缺考07/18 09:36
[國小] 111屏東複試成績可以查詢了
[ studyteacher ]32 留言, 推噓總分: +19
作者: shintin - 發表於 2022/07/14 10:19(1年前)
25FskewT22: 屏東不計初試成績,只採計複試 T 初數07/14 13:48
26FskewT22: T 分數 (抱歉07/14 13:48
[國小] 關於T分數
[ studyteacher ]38 留言, 推噓總分: +13
作者: ria2001 - 發表於 2022/06/28 11:02(1年前)
26FskewT22: Z 分數是根據考生的原始成績算出來的標準化分數,照理說06/28 13:21
27FskewT22: 是服從標準常態分佈,也就是平均為 0,標準差為 1 的常態06/28 13:21
28FskewT22: 分佈;統計上的 T 分數是從 Z 分數轉換過來的,但教統上06/28 13:21
29FskewT22: 的 T 是另外定義的感覺,有 T=50+10Z、60+10Z、70+10Z,06/28 13:21
30FskewT22: 沒有說為什麼,所以 T 要長怎樣應該是由該區的人決定,06/28 13:21
31FskewT22: 而不是根據原始分數的平均決定,不然 T 分數應該定義成 T06/28 13:21
32FskewT22: =平均+10Z。06/28 13:21
33FskewT22: 而 Z 的範圍是 -4~4 之間,前後一個標準差,Z=넱,內的06/28 13:21
34FskewT22: 門檻有沒有可能浮動?有,大家的分數沒有呈現常態分佈時06/28 13:21
35FskewT22: ,門檻分數就會變動。但我們並不知道所有考生的分數曲線06/28 13:22
36FskewT22: ,所以就只能假設為常態的狀況之下去討論囉!06/28 13:22
37FskewT22: 最終還是要以名單為主啦!06/28 13:22
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