作者查詢 / Shuheng
作者 Shuheng 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共125則
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11F→: 替代役跟來台灣的東南亞外勞很像...做了很多事但不被尊重02/11 22:59
12F→: 彷彿是台灣社會階層中的隱形人一樣02/11 23:00
13F→: 台灣很多人酸替代役,但他們可能不知道替代役從何而來02/11 23:04
14F→: 之前在觀光景點服役,所以會遇到不少中國遊客跟台灣遊客02/11 23:06
15F→: 有一次被台灣導遊酸,剛好旁邊有個南京來大媽02/11 23:08
16F→: 我就故意回導遊說,反正兩岸之後又不會打仗02/11 23:09
17F→: 南京大媽(曾當過中學老師)一臉驚恐地看著我...02/11 23:10
11F→:個人覺得,家長會要小孩子不管太多的原因02/15 15:34
12F→:他們經歷過228、白色恐怖,講太多有的沒的隔天就不見人影02/15 15:35
13F→:然後社會現實面,以前是有高學歷、書讀的好,就有好工作02/15 15:36
14F→:客家話有一句諺語:『窮人莫斷豬、富貴莫斷書』02/15 15:37
15F→:那個『莫』,是指『不要』的意思02/15 15:38
16F→:還有新聞媒體所給的資訊...等,所以問題很複雜..待解決02/15 15:40
17F→:然後還有因為抗議,阻擋到一些別人的財路,黑道會找上門02/15 15:45
18F→:揭露太多政府的惡行,會收到小禮物02/15 15:46
19F→:可能大多數人要有這樣的『共識』、勇氣,提出來跟反抗02/15 15:48
20F→:一些現狀才有辦法改變02/15 15:48
21F→:大部分的東西,掌握在少數人手上,但是當大多數人本身盲從02/15 15:51
22F→:又選擇沉默、視而不見的時候,大多數人就不能推翻那些02/15 15:52
23F→:少數在作惡多端的人02/15 15:52
24F→:『林強』有一首歌,叫『黑輪伯仔』,有空可以找來聽聽看02/15 15:54
26F→:『陳昇』也有一首歌,叫『一百萬』,意境類似但是較黑暗02/15 16:00
27F→:書亨02/15 16:01
31F→:平時不多話是因為想不太到有什麼話題好講..一講又怕太無趣02/17 00:56
32F→:還有會怕講錯一些東西,所以還是練自己的、想自己的東西02/17 00:58
33F→:上面會打那麼多,是之前有思考過的一些想法,所以提供一下02/17 00:59
34F→:還有最近有比較常在注意這些東西02/17 01:00
4F→:http://www.youtube.com/watch?v=Mx0Rm9bvDjw01/06 00:30
2F→:印象中若可以下載的..不是就算沒登入也會有可以點的圖嗎..12/30 01:00
3F→:或許可能要跑一趟找紙本了喲.....12/30 01:01
4F→:希望我沒記錯.....12/30 01:01
1F→:若能放在機車坐墊裡面或許就比較安全囉......12/16 00:47
1F→:http://www.cmu.edu.tw/statute/statute_detail.php?sn=4312/12 22:57
2F→:↑這個是比較官腔一點的12/12 22:58
3F→:若想知道其他的,可以在連接裡頭的各類專區→研究生專區12/12 22:59
4F→:若以自己去年找找導教授的方法的話12/12 23:00
5F→:先找自己有興趣領域、或是有一定學術地位的老師12/12 23:01
6F→:寄個E-mail過去跟老師說,想跟他談談未來研究的方向12/12 23:02
7F→:然後先禮貌性的問一下老師有空的時間,以及自己有空的時間12/12 23:03
8F→:一般老師都會回信。12/12 23:04
9F→:之後,去找老師的時候稍微說一下自己大概想做的東西12/12 23:06
10F→:然後老師可能會稍微講一下最近他都在做些什麼研究12/12 23:07
11F→:然後覺得喜歡就可以跟老師說,想在他那邊學習是否OK12/12 23:07
12F→:之後就會問什麼時候有空到他那邊12/12 23:08
13F→:然後一直到明年入學前,若覺得該老師實驗室的東西12/12 23:09
14F→:不是自己想要的,是可以跟老師禮貌性說一下,再去找其他的12/12 23:11
15F→:正式確定為指導老師,是要簽過賣身契之後(指導教授同意書)12/12 23:11
16F→:若是該系所有認識的學長姐在裡頭,是可以打先聽一下12/12 23:15
17F→:打聽一下,該實驗室或是老師的情況是如何?12/12 23:16
18F→:若行政部分有不清楚的地方,直接去問系辦、所辦可能比較快12/12 23:19
19F→:以上12/12 23:19
1F→:痛過之後...就會知道什麼是不能做的。11/19 01:43
2F→:乾脆請學校在那邊裝個測速照相機,拍到一次就服學一學期。11/19 01:48
28F→:乾脆通通都送進勞改營,或是請學校幫他們思想改造一下吧11/19 00:58
29F→:依照,破壞校譽名聲這一點來訂立11/19 01:52
32F→:個人是認為,多少有些是因為服學的關係引起某些奇怪的想法10/11 02:27
33F→:但主要原因還是自身教養,以及價值觀跟公德心的因素引起吧10/11 02:28
34F→:幼稚園、小學、國中、高中都做得到的事,怎麼大學會做不到10/11 02:29
35F→:看要不要乾脆建議學校設立獎勵、處罰制度10/11 02:30
36F→:以後只要能證明地上的垃圾是某位同學丟的10/11 02:30
37F→:(看是要拍照或是錄影,佐以學生證證明此人是學校學生)10/11 02:31
38F→:獎勵:給多少錢、或是抵免通識獎章……等10/11 02:31
39F→:處罰:愛校服務、或是去哪個社福機關做服務幾小時10/11 02:31
40F→:另外對於校外人士也訂立一條除罰獎勵規則10/11 02:32
41F→:這樣錢有得拿、環境又整潔,一舉兩得10/11 02:33
42F→:只是,好像會有些漏洞可以鑽…但就看學校要不要弄、怎麼弄10/11 02:33
43F→:免得日後又被人酸,金玉其外、敗絮其中10/11 02:35
1F→:印象中,先選想要的日期,跟時段(第幾節)09/19 20:26
2F→:然後那段時間有空下來的教室就會顯示出來。09/19 20:26
3F→:更正:先選要哪幾節,然後輸入需要的日期,再按查詢空教室09/19 20:33
4F→:剛才是自己是用 第一~第二節;日期:2010-09-21測試09/19 20:35
5F→:學生資訊系統裡頭的。 是有跑出幾間教室出來09/19 20:36