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作者 sabinetw 在 PTT [ sp_teacher ] 看板的留言(推文), 共27則

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[請益] 高中職的資源班行政助理

[ sp_teacher ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: nutnsewen - 發表於 2021/08/15 18:35(2年前)

4^F推sabinetw: 如果是私校就……08/16 17:09

[請益] 班上特殊孩子的相處方法

[ sp_teacher ]24 留言, 推噓總分: +7

作者: miae89choeri - 發表於 2018/10/13 23:35(5年前)

20^F推sabinetw: 建議你聯絡孩子的班導師，詢問導師觀察的狀況，並與導師12/27 21:43

21^F→sabinetw: 討論是否可以諮詢校內的資源班老師，然後由導師決定如12/27 21:43

22^F→sabinetw: 何轉知家長？另外，請問這個孩子的人際關係如何？是否12/27 21:43

23^F→sabinetw: 不會看人臉色？說一些白目的話？或是有缺乏同理心等特12/27 21:43

24^F→sabinetw: 質？12/27 21:43

[請益] 升高中免試入學的身障生身分

[ sp_teacher ]15 留言, 推噓總分: +1

作者: sabinetw - 發表於 2018/12/25 19:48(5年前)

4^F→sabinetw: a大，這個孩子不入資源班，僅在普通班接受特教服務12/25 19:55

5^F→sabinetw: 家長擔心這樣鑑輔會未來是否不給過，因為有手冊也不一定12/25 19:56

6^F→sabinetw: 會通過鑑輔會的鑑定，家長一直很擔憂，但因為小孩強烈12/25 19:57

7^F→sabinetw: 反彈不想上資源班的社會技巧課，不想讓同學知道12/25 19:58

8^F→sabinetw: 他的特教身分，所以在小六時便轉安置了12/25 19:59

10^F→sabinetw: 謝謝a大，轉銜時我再告訴國中老師，家長真的一直問沒有12/25 20:20

11^F→sabinetw: 特教生身份或放棄身份以後會有什麼影響＠＠12/25 20:20

12^F→sabinetw: a大，請問特招外加也是有身障證明即可參加嗎？12/25 20:34

14^F→sabinetw: 非常感謝妳熱心的回覆！12/25 21:06

Re: [請益] 學前特教班教師請假問題

[ sp_teacher ]15 留言, 推噓總分: +8

作者: wfshfir - 發表於 2017/03/19 00:35(7年前)

15^F推sabinetw: 特教班有一個可以互相cover的搭檔很重要04/06 18:40

[請益] 請教小四資源班學生數學教學方式

[ sp_teacher ]14 留言, 推噓總分: +2

作者: ritachang708 - 發表於 2014/01/17 01:04(10年前)

4^F推sabinetw:我是資源班老師，在這裡提供一些萬以上數字的讀法和寫法02/24 22:00

5^F→sabinetw:的建議02/24 22:00

6^F→sabinetw:。你的學生可以寫出7200，那表示千位以下他應該ok，這樣02/24 22:00

7^F→sabinetw:像是二十三萬八千的寫法，可以請學生把二十三萬八千的「02/24 22:00

8^F→sabinetw:萬」字圈起來【二十三(萬)八千】，先寫出後面的8000，然02/24 22:00

9^F→sabinetw:後引導他在8000的前面寫下23，即可完成正確寫法「23800002/24 22:00

10^F→sabinetw:」；反之，若是要寫238000的讀法，就請他把末四位數字劃02/24 22:00

11^F→sabinetw:上底線，接著在23和8000中間下方標上「萬」字【23萬800002/24 22:00

12^F→sabinetw:】，然後引導他寫出二十三萬八千的讀法，以上是我的做法02/24 22:00

13^F→sabinetw:，多練習幾次，大概十個有九個都可以做得不錯，提供給你02/24 22:00

14^F→sabinetw:做參考02/24 22:00

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