作者查詢 / ottffsent
作者 ottffsent 在 PTT [ studyteacher ] 看板的留言(推文), 共16則
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3F推:恭喜yuki--07/20 22:27
4F→:為妳集氣07/20 22:27
3F推:你把最少限制想成 銜接現實生活最少差異 即可07/06 11:51
4F→:這題好像可以歸類到 特教輔導07/06 11:56
11F推:希望你的理由正當, 否則教育圈是很小的07/06 10:40
6F→:14 傳統教師會 只有團結權 不能代表教師跟政府協商政策07/06 09:55
7F→:14 工會則可代表教師行業或產業 與政府協商法案政策07/06 09:56
8F→:所以有協商權 至於爭議權 以往都會被認定為罷教權07/06 09:57
9F→:但事實上 爭議權>罷教權, 目前有明訂教師工會不得罷教07/06 09:59
10F→:但可以行使其他爭議權 EX:不配合, 拖延 等等07/06 10:00
7F→:誠意07/06 10:07
4F推:不用理它 就算你搞懂了 現實社會也不是如此07/06 09:52
5F→:這就是死題目07/06 09:52
6F推:但若要說個道理的話 分權 就是權力下放07/06 10:02
7F→:均權 就是中央地方各有負責的領域 平權 混淆選項07/06 10:04
8F→:要不然就像 許多弱勢團體的平權運動 爭取平等權利07/06 10:05
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