作者查詢 / myoma
作者 myoma 在 PTT [ post-b.test ] 看板的留言(推文), 共38則
限定看板:post-b.test
看板排序:
全部CareerPlan207RESIT198ChineseMed196medstudent117SENIORHIGH86NIHONGO78Deutsch51HANGUKMAL51Language41Examination40Francais40post-b.test38Transfer26Russian22Math16CS_TEACHER11Physics11Therapist10give8Chemistry7Dietician7Gossiping7NTUmed917Accounting6NDMC-F86DummyHistory5Espannol5NTUmed855Teacher5HLHS_58th3103Multi-lingua3Linguistics2medache2AllTogether1Beauty1Biology1Cognitive1NCCU_Leader1Nurse1trans_math1TW-language1<< 收起看板(41)
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁
1F推: + 107/04 16:42
38F→: 化學部分可考慮加看台大蔡蘊明的普化課、有機課來補一下02/09 20:36
39F→: 另外還有交大李大偉老師的普化課(開放式課程)02/09 20:37
40F→: 彌補一下高中普化未提到的熱力學、分子軌域....02/09 20:38
41F→: 至於普生 還是建議可考慮補習02/09 20:39
42F→: 光是遺傳分生那邊就差高中一大截了 而且考法其實不太一樣02/09 20:40
25F→: 個人覺得要補高中基礎 可以買一套南一95課綱以前的高中物理05/23 08:11
26F→: 課本 然後網路有大一普物的開放式課程05/23 08:11
27F→: 如中山大學周啟老師、蔡秀芬老師的開放式課程05/23 08:13
28F→: 甚至是清大林秀豪教授的普物開放式課程(可以釐清觀念)05/23 08:15
29F→: 其他像(有機)化學部分 也有交大李大偉教授的普化05/23 08:17
30F→: 台大蔡蘊明教授的普化(甲)及有機化學開放式課程05/23 08:17
31F→: (普生)清大也有開放式課程 依據Campbell順序教授05/23 08:21
10F推:小弟跟Noruas看法不一樣05/22 14:24
11F→:例一與問一的變法就文法上來說並沒有錯誤 如果要說的話是修05/22 14:25
12F→:辭學上的問題 問一加上一個being意思更清楚 但其實playing05/22 14:26
13F→:這個分詞本身就有正在(持續)進行的暗示 所以不加也可05/22 14:28
14F→:例二這樣子把關係子句藉由減化的方式改成非限定子句也沒錯05/22 14:30
15F→:要記住一個原則 關係(形容詞)子句在減化之後因為依然要表達05/22 14:31
16F→:修飾前面的先行詞(Brother)所以減化後必須仍然是一個可做形05/22 14:32
17F→:容詞使用的修飾語05/22 14:33
18F→:問二中有關同位語的部份您說的沒錯 同位語(格)就是由就是由05/22 14:35
19F→:關係子句減化而來的 其實包括名詞子句做同位格的用法也是從05/22 14:36
20F→:一些省略加上關係子句減化後而來的05/22 14:37
21F→:問二中有關形容詞的那一部分小弟的看法跟您一樣05/22 14:39
22F→:PS:您確定您老師講的沒錯嗎05/22 14:39
23F→:我上述有關做形容詞使用的修飾語包括分詞(現在分詞/過去分詞05/22 14:40
24F→:)、不定詞05/22 14:41
25F→:小弟並非要考後中與後醫(因為目前人已經在醫療這塊領域了)05/22 14:42
26F→:但是小弟再次推荐【旋元佑】老師的理解文法課程05/22 14:43
27F→:文法的規則幾乎可用理解的 例外也可以解釋為什麼05/22 14:44
28F→:只不過老師的系統稍微跟傳統文法書上面的觀點不太一樣05/22 14:44
29F→:上面那段推薦的部份若有不符合板規 就請板主幫小弟刪去了05/22 14:45
1F推:(非純粹為了考試) 在文法方面 小弟推 旋元佑老師 的文法課02/12 09:34
31F推:老實說 小弟不覺得念醫學系有什麼好屌的12/19 10:13
31F推:老實說 小弟一直覺得念醫學系有什麼好囂張的12/19 10:08
32F→:抱歉抱歉 是要推下一篇的文章12/19 10:09
35F推:我醫學院念8年畢業 要重考大學(2年多後的事情) 原PO加油囉11/29 21:19
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁