作者查詢 / kisaraki1976
作者 kisaraki1976 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共20則
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9F推: 我常覺得,很多老師,遇到這種班,就想哄或吼,05/10 05:16
10F→: 我自己的經驗是,直的來,講道理,挺他們,讓他們05/10 05:17
11F→: 覺得你是大哥,05/10 05:17
12F→: 不是亂挺的大哥,是規則清楚、有賞有罰,賞得很清05/10 05:18
13F→: 楚,罰得很服氣,05/10 05:18
14F→: 跟他們一起哭一起笑,該賞阿薩力、該罰不客氣,能罰05/10 05:19
15F→: 到他們笑著帶淚最好,05/10 05:19
16F→: 講道理時不講大道理,從他們心中的痛點打起,05/10 05:21
17F→: 例如過年遇到長輩問成績時心中的酸楚......05/10 05:21
18F→: 罰之前要規則清楚、談尊重,「你爸花錢請我來修理你05/10 05:24
19F→: 」、「你們常說尊重是互相的,好,你尊重我的課程,05/10 05:24
20F→: 我尊重你的成績,這是態度。」、「你不尊重我,卻要05/10 05:24
21F→: 我尊重你,有這種事情嗎?」05/10 05:24
22F→: 處理事情時,抓住一個要訣:「小題大作、大題小作」05/10 05:25
23F→: 小題大作,就是小錯大罰,是展現權威,讓他知道誰是05/10 05:27
24F→: 老大,讓他知道你很在乎,讓他知道莫以惡小而為之。05/10 05:27
25F→: 大題小作,就是犯大錯時,拼命替他爭取減刑,讓他05/10 05:28
26F→: 知道,你可以罰他、也可以幫他,最重要的是,你挺他05/10 05:28
27F→: 。05/10 05:28
28F→: 你的孩子還願意跟你說話,以上的建議,不妨試試看。05/10 05:29
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