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作者 kantirious 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共42則

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[新聞] 一位教師：國中小主任甄選不考筆試，是進

[ Teacher ]33 留言, 推噓總分: +7

作者: sony577 - 發表於 2019/01/20 20:20(5年前)

9^F推kantirious: 日前耳聞某校教師完全無行政經驗，卻因筆試通過所以01/21 00:37

10^F→kantirious: 具備主任資格，後聽聞該師表示：因怕被超額才考主任01/21 00:38

11^F→kantirious: 這不就是典型的「只想權益、不想付出」嗎？01/21 00:39

12^F→kantirious: 所以以筆試甄選主任看似公平，但跟教甄一樣低效度01/21 00:40

Re: [請益] 已畢業的學生有憂鬱症，如何協助？

[ Teacher ]182 留言, 推噓總分: -12

作者: URDMYGOD - 發表於 2018/12/15 23:55(5年前)

130^F噓kantirious: 如果只相信物競天擇，不相信人有助弱利他的可能性，12/16 16:20

131^F→kantirious: 那何必當老師來幫助學生心理素質成長？12/16 16:20

132^F→kantirious: 此文作者及一些人對輔導專業有相當大的誤解！12/16 16:21

133^F→kantirious: 不是說憂鬱症學生就要永遠順著他、保護他，但輔導的12/16 16:21

134^F→kantirious: 專業人員是會依據精神疾患學生的身心狀況給予適當的12/16 16:22

135^F→kantirious: 協助，這才是真平等，而非齊頭式平等的教育！12/16 16:22

136^F→kantirious: 另外，老師有憂鬱傾向或心理困擾，請找人事室詢問12/16 16:23

137^F→kantirious: 「員工協助方案」，有心理諮詢專業人士可提供協助12/16 16:24

138^F→kantirious: 處理同事的心理困擾並不是輔導室的工作，謝謝各位12/16 16:25

141^F→kantirious: 社會風氣，您我心裡有數，但若因為他人作惡，您也要12/16 16:29

143^F→kantirious: 效法之，那孰是孰非自在人心12/16 16:29

144^F→kantirious: 非憂鬱症者就都沒有傷人犯法的？不也多了去了？12/16 16:31

145^F→kantirious: 協助憂鬱症者接受治療和給予必要幫助，不就是在降低12/16 16:32

146^F→kantirious: 患者傷人傷己的風險嗎？為何要任其自生自滅呢？12/16 16:33

153^F→kantirious: 請問樓上，您會因為某位國文老師是不適任教師，就認12/16 17:23

154^F→kantirious: 為國文是個不重要的科目嗎？您對同事有所抱怨，請自12/16 17:24

155^F→kantirious: 行想辦法與學校溝通，而非在此偏討論憂鬱症治療的文12/16 17:25

156^F→kantirious: 章底下回文，這無法幫助任何一位學生或學校。12/16 17:25

157^F→kantirious: 而且也無法回應此篇文章作者所要討論的重點。12/16 17:26

Re: [請益] 已畢業的學生有憂鬱症，如何協助？

[ Teacher ]116 留言, 推噓總分: +21

作者: chen2323 - 發表於 2018/12/16 15:48(5年前)

5^F推kantirious: 推中肯文！12/16 16:13

6^F→kantirious: 改變不了現實，不代表當老師的要否定憂鬱症的存在，12/16 16:14

7^F→kantirious: 還有憂鬱症治療的必要性，這完全是兩回事好嗎12/16 16:15

[抽獎]請兼任行政老師協助填答問卷(抽西堤禮卷)

[ Teacher ]57 留言, 推噓總分: +57

作者: teddy715 - 發表於 2016/11/07 16:31(7年前)

38^F推kantirious: done11/07 22:48

[高中] 甜蜜的同性戀學生

[ Teacher ]71 留言, 推噓總分: +21

作者: Daniel104 - 發表於 2013/10/13 20:33(10年前)

51^F推kantirious:對學生說：交往可以，但未成年不可以有性行為，如果10/15 21:35

52^F→kantirious:有性行為就是違法，老師一定要通報，沒辦法隱瞞。10/15 21:36

53^F→kantirious:可告知家長，但告知前跟學生說明一下，不會說是跟男10/15 21:39

54^F→kantirious:生，但會暗示家長注意學生的情緒狀況、勿晚歸等10/15 21:40

55^F→kantirious:這些親師溝通都可以錄音或影印留存，出事時保護自己10/15 21:40

56^F→kantirious:重點是要讓家長了解學生在交往中的情緒、人身安全10/15 21:41

57^F→kantirious:提醒家長要適時的關心學生，避免學生遇到感情挫折而10/15 21:42

58^F→kantirious:過度影響生活。至於學生的性傾向，建議留到學生成年10/15 21:42

59^F→kantirious:之後，自己找機會跟家長說明，否則萬一家長一時無法10/15 21:43

60^F→kantirious:接受，反而造成學生與家長溝通更加困難。10/15 21:43

61^F→kantirious:親師溝通範例：貴子弟升上高一，在人際上和課業上都10/15 21:52

62^F→kantirious:有更多挑戰，XX同學目前表現均不錯，若家長能多了解10/15 21:52

63^F→kantirious:孩子的生活作息，在課業壓力、情緒管理上多關心孩子10/15 21:52

64^F→kantirious:，相信XX同學會有更優秀的表現！10/15 21:52

[請益] 教育學系

[ Teacher ]46 留言, 推噓總分: +16

作者: peacekeeper - 發表於 2013/08/06 08:58(10年前)

38^F噓kantirious:純噓一樓教輔導活動科要修的課很多不懂別來亂08/06 23:00

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