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作者 GameTheory9 在 PTT [ AfterPhD ] 看板的留言(推文), 共2891則
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1F推: 毀了多少學生的前途和青春？各大專院校還有多少“周11/01 22:39
2F→: 台英”和“謝宜容”？11/01 22:39
3F→: 本案查上去背後勢力肯定很精彩，國科會、教育部、生11/01 22:39
4F→: 科、醫界、學術圈，有無共同犯意聯絡？是否掩護包庇11/01 22:39
5F→: 犯罪？11/01 22:39
6F→: 如此龐大的犯罪結構，保守估計被告至少50人11/01 22:39
10F推: 沒有侵入性研究？11/02 10:57
11F→: 本案到現在還沒人被羈押、只有台師大高層出面鞠躬，11/02 10:57
12F→: 除此以外國科會和教育部說要徹查然後就沒事了，才是11/02 10:57
13F→: 匪夷所思、檢調不力。11/02 10:57
14F→: 就憑樓上某樓脫口問出的一句話，各大專院校最基本的11/02 10:58
15F→: 研究計畫經費核銷、每一個細項帳目、報帳流程、學生11/02 10:58
16F→: 人頭數量、竊取剽竊學生研究創意與成果，甚至最基本11/02 10:58
17F→: 最容易犯貪污的導生費用等情徹查起來，至少超過500名11/02 10:58
18F→: 高知識高階層犯罪份子，而這些人可能長達10~30年執教11/02 10:58
19F→: 生涯養尊處優、備受尊敬、學生與往來人士都是社會賢11/02 10:58
20F→: 達有力人士，所以覺得拿個幾十元、幾百元、幾千元“11/02 10:58
21F→: 這又沒什麼”。11/02 10:58
22F推: 最容易出事的絕對是研究經費上千萬的主持人，錢越多11/02 11:10
23F→: 代表要核銷的款項越多，魔鬼藏在細節裡，不是一句“11/02 11:10
24F→: 我請學生負責報帳，我又不知道”可以推諉卸責。只要11/02 11:10
25F→: 出事，任何一個蓋章的人都脫不了關係，尤其是最上層11/02 11:10
26F→: 主管、主持人、決策者。連這些都不知道，職章拿著隨11/02 11:10
27F→: 便蓋、隨便簽名，卻忽略每一次蓋章簽名都是責任，早11/02 11:10
28F→: 晚會出事。11/02 11:10
2F推: 非常“給力”的教授10/31 04:01
1F推: 沒有學生，空有老師和系所也無法維持學校運作。10/26 09:56
2F→: 台下沒學生聽課，台上還需要有人講課嗎？10/26 09:56
6F推: 人閒桂花落，夜靜春山空。10/26 17:42
7F→: 月出驚山鳥，時鳴春澗中。10/26 17:42
8F→: 王維10/26 17:42
13F推: 鐵達尼號沉船時，眾人爭奪救生船的場景，就是教育界10/28 21:32
14F→: 以後的日常10/28 21:32
20F推: 鐵達尼號船長對乘客說：10/28 23:53
21F→: 我有叫你上來嗎？你是我叫上來的嗎？阿貓阿狗也想上10/28 23:53
22F→: 船，我呸！一個個踢下船。10/28 23:53
23F→: 乘客：10/28 23:53
24F→: 他X的，我繳錢上船的，嚴格來講你只是領錢的員工，我10/28 23:54
25F→: 才是付錢的老闆，你是在哭什麼哭？沒出息！10/28 23:54
26F→: （然後船就沉了）10/28 23:54
4F推: “老人與海”四個字，抄襲09/09 09:16
5F→: “長日將盡”四個字，抄襲09/09 09:16
6F推: “百年孤寂”四個字，抄襲09/09 09:18
7F→: “素食者”三個字，沒抄襲09/09 09:18
72F→: 例如：京師多乞丐，大抵遊手賭博之輩，不事生產。08/12 23:00
70F→: 1.請求給與。08/12 23:00
81F→: 謀食、餬口、營生。08/12 23:05
80F→: 又稱：08/12 23:05
79F→: 2. 找工作維持生計。08/12 23:05
78F→: 1. 找工作維持生活。08/12 23:05
77F推: 謀生：08/12 23:05
76F→: 乞食、乞食仔。08/12 23:00
75F→: 臺語：08/12 23:00
74F→: 乞兒、托缽人、叫花子。08/12 23:00
73F→: 又稱：08/12 23:00
82F→: 臺語：08/12 23:05
71F→: 2.靠討飯、要錢過活的人。08/12 23:00
91F→: 死的相反詞又是“求生”，必須謀求生路，求取生路。08/12 23:14
90F→: 去找個工作糊口飯吃，否則就是結束生命的尋死；而尋08/12 23:14
94F→: 岸。如同金剛經所述：應無所住，而生其生。08/12 23:14
93F→: ，死的反面就是生，怎樣的途徑與方法可以達到生的彼08/12 23:14
92F→: 綜上所述，別再爭什麼了，人活著求生就是糊口飯罷了08/12 23:14
69F推: 乞丐：08/12 23:00
95F推: 而生其心。08/12 23:16
84F→: 客語：08/12 23:05
88F→: 描繪都非常相似。08/12 23:13
87F→: 用語上非常相似，都是討食、討飯、糊口，聽覺和動作08/12 23:13
86F→: 從上面說文解字可知，乞丐的定義，與找工作謀生，在08/12 23:13
85F→: 賺食、謀生、討食。08/12 23:05
89F→: 更有趣的是，“謀生”的相反詞是“尋死”，要嘛就是08/12 23:14
83F→: 討食、趁食、賺食。08/12 23:05
3F推: 臺灣的人文社會領域在政府政策帶領之下已死亡，全國08/09 08:01
4F→: 學子瘋台積電，瘋年薪起薪200萬。整個世代已經不具備08/09 08:01
5F→: 研究量能與沉思空間，從深層的學理文化厚度研究，轉08/09 08:01
6F→: 往淺層的立即可見的實用技術。08/09 08:01
7F→: 然而當台積電變美積電，或當台灣不再有半導體產業，08/09 08:01
8F→: 這個國家也已經沒有文化、沒有哲學、沒有歷史、沒有08/09 08:01
9F→: 語言、沒有社會學、沒有藝術、沒有音樂，更沒有法律08/09 08:01
10F→: 。08/09 08:01
11F→: 形式還在，實質消弭。做個測試，問全國各等級的學子08/09 08:01
12F→: ，請列出三位古今中外思想家的姓名、核心理論與實際08/09 08:01
13F→: 運用，除了哲學系，其他領域看能不能列出一位。08/09 08:01
14F→: 因為大家會愣住：什麼是“思想家”？那是指什麼？我08/09 08:01
15F→: 忙著背書看參考書準備考試都來不及了，我怎麼可能去08/09 08:01
16F→: 讀什麼思想家的書？08/09 08:01
17F推: 跨領域更是搞笑，將來每個本科領域都認為“半調子”08/09 08:13
18F→: 、“你不是我們這個領域的”、“其實就是沒有專長”08/09 08:13
19F→: 。08/09 08:13
20F推: 跨領域應該是先有一個深耕的根基，再跨其他，而不是08/09 08:18
21F→: 每個領域都沾醬油，然後自稱“我橫跨各領域”。08/09 08:18
22F推: 反過來，人文社會領域是最容易“被理工醫跨”，而且08/09 08:34
23F→: 最難“跨理工醫”，只要看研究所有多少理工醫跨讀就08/09 08:34
24F→: 知道，儼然成為殖民地。08/09 08:34
25F→: 被殖民地。08/09 08:35
44F推: D大能寫出這一串品格低下的文字，還不是要先感謝你的08/12 08:15
45F→: 國小國文老師，否則您連“乞丐”這兩個字都寫不出來08/12 08:15
46F→: 也不知道意涵呢。還不用感謝到國中老師，因為看樣子08/12 08:15
47F→: 應該沒調動到國中課本知識。08/12 08:15
1F推: 什麼化外之地，男助理教授對女教授犯強制性交罪，還07/26 10:57
2F→: 敢言語羞辱被害人是死魚、像處女？犯行如此惡劣的行07/26 10:57
3F→: 為人還能繼續任教？系所主管、各單位主管、校長、教07/26 10:57
4F→: 育部，都沒有監督責任嗎？現在是全部案件只能靠新聞07/26 10:57
5F→: 媒體第四權來制約，其他該做事的人都沒辦法自己積極07/26 10:57
6F→: 主動的負起該負的責任嗎？整個國家只能靠公眾群體意07/26 10:57
7F→: 志來監督運轉嗎？07/26 10:57
8F→: 教育部到底在幹嘛？07/26 10:57
10F→: 強制性交案件因為犯罪地點私密性，很難有監視器錄影07/26 11:27
14F推: 現在通姦罪除罪化之後，外遇已經不是刑事犯罪，只是07/26 11:52
15F→: 民事侵權行為損害賠償配偶的金錢賠償問題。07/26 11:52
16F→: 但本案扎扎實實的是犯罪行為，而且犯罪者說出人神共07/26 11:52
17F→: 憤之羞辱言語，態度惡劣至此，為何還能繼續任教？校07/26 11:52
18F→: 長不管事，教育部也不管事嗎？07/26 11:52
20F推: https://judgment.judicial.gov.tw/LAW_Mobile_FJUD/07/26 13:40
21F→: FJUD/data.aspx?ty=JD&id=HLDM,113%2c%e4%be%b5%e8%a07/26 13:40
22F→: 8%b4%2c30%2c20250717%2c107/26 13:40
23F推: 被害人向學校性平會檢舉，結果學校性平會說不成立，07/26 13:55
24F→: 被害人才提起刑事告訴。07/26 13:55
25F→: 這間學校的性平會成員，若知情不處理，就是包庇性犯07/26 13:55
26F→: 罪的共犯；若調查不明誤認查無此事，就是昏庸無能。07/26 13:55
27F→: 性犯罪共犯，或昏庸無能，二選一。07/26 13:55
29F推: 反社會型人格07/27 07:43
62F推: https://www.facebook.com/share/v/163isFVy3Q/07/21 22:54
1F推: 關鍵句：07/18 21:09
2F→: 對學生身心造成侵害，已達教師法第14條、第15條解聘07/18 21:09
3F→: 要件。07/18 21:09
14F推: 共同作者不可能不知情07/19 08:29
40F推: 簡同學有提到那些血到底去哪裡，是不是“賣去生技公07/19 16:45
41F→: 司”、“抗老”不是她們在意的，她們最在意的是被害07/19 16:45
42F→: 同學。但是否賣到生技公司是個思考點，我國女性運動07/19 16:45
43F→: 員群體的寶貴血液，到底去向為何？做何用途？女性運07/19 16:45
44F→: 動員生理期期間，是否也有被強迫抽血、採血、浸冰桶07/19 16:45
45F→: ？07/19 16:46
57F推: 迅速切割07/21 08:56
58F→: 本案已進入偵查階段，曾經發表期刊論文的主編、審查07/21 09:04
59F→: 委員、共同作者、研究助理、全部參與人員，有多少人07/21 09:04
60F→: 是共犯或幫助犯？任何曾經和這兩個人姓名掛鉤在一起07/21 09:04
61F→: 的人，現在的心情是？07/21 09:04
1F推: 斬草不除根，春風吹又生。07/20 10:47
2F→: 罪證確鑿卻處罰這麼輕？停權之後還能繼續接計畫、教07/20 10:47
3F→: 書、發表論文、指導學生？用扭曲不正的觀念再去傳授07/20 10:48
4F→: 給下一代，製造下一代傳承師門歪風。更別提還有許多07/20 10:48
5F→: 沒浮上檯面的犯罪黑數。07/20 10:48
6F→: 上述25%是確實成罪，卻遭輕判；反之，另外75%則是經07/20 10:48
7F→: 過一番調查證實被冤枉，但被調查者所受身心煎熬及名07/20 10:48
8F→: 譽損傷如何回復？被冤枉案例的檢舉人有無誣告濫訴，07/20 10:48
9F→: 或打擊競爭對手之故意？07/20 10:48
10F→: 建議：07/20 10:48
11F→: 1. 學倫事件應該增列“具名檢舉”及“誣告條款”，檢07/20 10:48
12F→: 舉人既然是執行正義之事，自當具名檢舉且附上合理查07/20 10:48
13F→: 證佐證，始得提出檢舉以示負責，否則程序事項不合法07/20 10:48
14F→: 不予受理，藉此保障75%被檢舉人無端捲入惡性競爭而單07/20 10:48
15F→: 方承受不利益結果。07/20 10:48
16F→: 2. 增列及擴張“立即解聘終身不得再任”解釋範圍，一07/20 10:48
17F→: 旦違反學術倫理重創學術聲譽者，或犯後態度惡劣不知07/20 10:48
18F→: 悔改，或反過來加害於檢舉人者，或企圖影響檢舉人，07/20 10:48
19F→: 製造檢舉人不利益環境者，立即解聘，終身不得再任。07/20 10:48
20F→: 且歷年全部發表著作全部撤回，已領研究經費全數繳回07/20 10:48
21F→: 或追徵相當數額。且不得領取退休金，已領退休金者，07/20 10:48
22F→: 全數繳回或追徵相當數額。07/20 10:48
23F推: 藉此徹底杜絕25%學術不端份子。07/20 10:52
1F推: 教育部從去年11月知情後，到現在8、9個月對於職權監07/19 23:12
2F→: 督底下的國立師範大學發生本案事件，做過哪些處置？07/19 23:12
3F→: 教育部組織範圍包括高等教育司、國家運動訓練中心、07/19 23:12
4F→: 國家運動科學中心，與本案相關教授有無合作關係或提07/19 23:12
5F→: 供經費來源？07/19 23:12
6F→: 註：「國家運動科學中心設置條例」於 112 年 2 月 807/19 23:12
7F→: 日公布，經行政院定自 112 年 8 月 1 日施行。07/19 23:12
18F推: 這件事如果發生在鄰近亞洲國家，例如：日本、韓國，07/20 07:43
19F→: 會不會有教育部官員、行政院長上台道歉？會不會有人07/20 07:43
20F→: 因為監督責任未盡、督導不周、顧若罔聞、後知後覺、07/20 07:43
21F→: 沉默旁觀而切腹謝罪？我沒有說臺灣官員會怎麼做、應07/20 07:43
22F→: 該怎麼做，我只是問如果是日本與韓國，大家想像中的07/20 07:43
23F→: 部會首長會怎麼做？然後再對比臺灣現況，思考一下，07/20 07:43
24F→: 臺灣能不能做得比現在更好、更積極、更加符合群眾期07/20 07:43
25F→: 待？07/20 07:43
26F→: 除了沉默、旁觀、撇清責任以外，第一時間身而為人、07/20 07:43
27F→: 為人父母的基本良知會怎麼做？不要忘記“父母官”這07/20 07:43
28F→: 三個字，象徵的不是威權統治、特別權力、上下隸屬，07/20 07:43
29F→: 而是為官者視民如子女、對待他人有如對待自己的小孩07/20 07:43
30F→: 般的關愛照護，這才是“父母官”三個字的來源。07/20 07:43
31F→: 同樣的邏輯，教授對於學生更應是如此，每一位學生都07/20 07:43
32F→: 是別人辛苦懷胎10月、拉拔長大而來的心肝寶貝，是別07/20 07:43
33F→: 人身體的一塊肉長大而成，“教授最大”、“教授說什07/20 07:43
34F→: 麼就是什麼”這個恐龍世紀的威權觀念早已被揚棄，別07/20 07:43
35F→: 忘了現在是少子化時代，學校一間間倒閉，沒有學生願07/20 07:43
36F→: 意報到註冊繳費，就沒有教授、副教授、助理教授、講07/20 07:43
37F→: 師、兼任老師、代理老師存在的必要。現實很殘酷難聽07/20 07:43
38F→: ，但事實就是如此。師生互相尊重才是長久之道，整個07/20 07:43
39F→: 社會與國家才能變得更好。07/20 07:43
25F推: 這8、9個月期間，教育部和國科會做了什麼？如果沒有07/19 20:52
26F→: 吹哨者，還有多少父母的年輕女兒要繼續被迫抽血？身07/19 20:52
27F→: 體髮膚受之父母，這些計畫主持人有沒有親生女兒啊？07/19 20:52
28F→: 教育部和國科會官員們，有沒有女兒？07/19 20:53
6F推: 那些被迫放棄學位的學生，這個國家如何賠償她們？07/19 15:49
7F→: 周台英說“休學是學生個人的問題”，你創造地獄環境07/19 15:49
8F→: 逼迫學生休學，還敢說是學生個人問題？好意思嗎？07/19 15:49
9F→: 另外，國科會為何可以核准這種血足球研究計畫，而且07/19 15:49
10F→: 核發幾千萬研究經費？國科會不用負責嗎？07/19 15:49
11F→: 沒有國科會的研究計畫，會有這些被害學生抽血事件？07/19 15:53
12F→: 國科會到現在沒有任何人出來說明，有沒有上下一條龍07/19 15:53
13F→: ？07/19 15:53