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作者 fude 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1403則

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[國小] 社會領域探究式教學與傳統講述的矛盾

[ Teacher ]44 留言, 推噓總分: +13

作者: jean17 - 發表於 2025/09/24 23:15(3月前)

18^F推fude: 理想跟現實，總是有差距，09/27 08:24

19^F→fude: 每單元都探究，可能太空泛，09/27 08:24

20^F→fude: 進度也會上不完。09/27 08:25

[徵] 臺中市清水高中誠徵地理科、公民科代理教師

[ Teacher ]1 留言, 推噓總分: 0

作者: dorara0124 - 發表於 2025/08/12 16:08(4月前)

1^F→fude: 清水高中加油！08/12 20:49

[徵] 北市師大附中高、國中部徵代理老師已刪文

[ Teacher ]2 留言, 推噓總分: +1

作者: Detective - 發表於 2025/08/12 16:43(4月前)

1^F→fude: 師大附中加油！08/12 20:49

[ 徵 ] 台中市爽文國中國文科代理教師

[ Teacher ]1 留言, 推噓總分: 0

作者: belbel1 - 發表於 2025/08/12 13:56(4月前)

1^F→fude: 爽文國中加油！08/12 20:48

[ 徵 ] 員林農工誠徵代理教師：歷史.機械

[ Teacher ]2 留言, 推噓總分: +1

作者: grotesque - 發表於 2025/08/12 11:59(4月前)

2^F推fude: 抱歉，我看錯了，員林農工加油！08/12 20:48

1^F→fude: 員林高中加油！08/12 12:12

Re: [請益] 教師薪資待遇與國家財政問題

[ Teacher ]154 留言, 推噓總分: -3

作者: fude - 發表於 2025/08/12 10:29(4月前)

2^F→fude: 這題不用問。大家都應該關心。08/12 10:36

6^F→fude: 是呀，我沒反對，政府是首要思考者08/12 10:40

7^F→fude: 政府及民意代表當然要優先思考財政08/12 10:40

8^F→fude: 但他們思考的過程，人民也要看著08/12 10:41

11^F→fude: 權力有時使人蒙蔽理智，公民要監督08/12 10:42

12^F→fude: 如果AI回答，您認為有理或查證是實08/12 10:44

13^F→fude: 接下來的問題是，您的建議為如何？08/12 10:44

16^F→fude: 我提很多了，也得到一些不理性推文08/12 10:48

17^F→fude: 可能麻煩其他網友也提供給大家方向08/12 10:48

18^F→fude: 怎麼為國家財政提一些教師建言08/12 10:49

24^F→fude: 我說的不理性是攻擊我的部分08/12 10:54

26^F→fude: 可以有不同意見，但不能言語攻擊人08/12 10:58

34^F→fude: 理性部分，理性回應08/12 11:06

37^F→fude: 謝謝給我意見的網友08/12 11:08

42^F→fude: 教學現場也很多老師在學AI08/12 11:34

43^F→fude: AI可以輔助我們思考許多問題08/12 11:34

44^F→fude: 比如總預算高是否代表國庫有錢08/12 11:34

45^F→fude: 在討論的過程中，我看到，08/12 11:35

46^F→fude: AI能不帶情緒的指出很多事08/12 11:35

47^F→fude: 部分網友只是意見不合，就指稱他人08/12 11:36

48^F→fude: 為ooo(有意者請自行看相關推文)08/12 11:37

49^F→fude: 偏離議題而針對個人攻擊08/12 11:37

50^F→fude: 已經不是教師應該有的討論方法08/12 11:38

51^F→fude: AI發展一日千里，我明白它可能出錯08/12 11:38

52^F→fude: 但它在討論公共議題的時候，有時08/12 11:39

53^F→fude: 似乎展現更聚焦於議題的態度08/12 11:39

54^F→fude: 電到翻過來？這是誰的動機呢？08/12 11:40

55^F→fude: 我來這裡發文討論08/12 11:40

56^F→fude: 可以有不同看法，但為何要攻擊呢？08/12 11:40

57^F→fude: 若社會上真有許多仇師立場者08/12 11:41

58^F→fude: 您們又要如何說服他們尊重老師？08/12 11:42

71^F→fude: 經濟好很多的口號不等於國庫錢很多08/12 12:55

72^F→fude: 預算高不一定表示我國富裕08/12 12:55

73^F→fude: 錢如何是更好運用？08/12 12:56

74^F→fude: 軍人加薪、教師加薪08/12 12:56

75^F→fude: 我都沒有反對呀08/12 12:56

76^F→fude: 但是，大家一起想，錢從哪裡來？08/12 12:56

78^F→fude: 軍人加薪是增編國防預算08/12 12:59

79^F→fude: 一樣回到，預算高不等於國家有錢08/12 12:59

81^F→fude: 今日增加舉債編列高預算也是可編08/12 13:00

83^F→fude: 增加後的舉債以後如何還08/12 13:00

85^F→fude: 是哦，老師關心得對。您可另外提。08/12 13:07

88^F→fude: 事實結果很明確，加薪了。08/12 13:11

89^F→fude: 加薪以後，錢是增加稅收／其他收入08/12 13:11

90^F→fude: 還是舉債？還是增加舉債？08/12 13:11

91^F→fude: 如果是增加舉債，之後如何還？08/12 13:12

92^F→fude: 債留將來，年輕人去負擔？08/12 13:12

93^F→fude: 還是有其他管道消除負債08/12 13:12

Re: [請益] 教師薪資待遇與國家財政問題

[ Teacher ]49 留言, 推噓總分: -1

作者: fude - 發表於 2025/08/12 09:54(4月前)

7^F→fude: 請問，就這一篇，它哪裡出錯？08/12 11:23

8^F→fude: 我在文章當中提到，AI有時可能出錯08/12 11:33

11^F→fude: 總預算是網友提的，我深入探討。08/12 12:54

14^F→fude: 網友提總預算，我去了解總預算08/12 13:02

15^F→fude: 沒有離題呀08/12 13:02

16^F→fude: 人力不足，社會認同加薪，我同意！08/12 13:03

17^F→fude: 加薪之外，也有其他途徑增加人力08/12 13:03

18^F→fude: 從總預算、薪資以外的增補留才方式08/12 13:04

21^F→fude: 都是財政相關，可以持續討論，08/12 13:05

22^F→fude: 也是教師加薪一併思考的議題08/12 13:05

23^F→fude: 不是辯駁，是延伸08/12 13:05

24^F→fude: 網友講總預算，我延伸了解總預算08/12 13:05

26^F→fude: 講人力不足，也思考加薪以外方式08/12 13:06

29^F→fude: 總預算高是否代表有錢，很重要哦08/12 13:08

30^F→fude: 如認總預算高代表國家沒有財政問題08/12 13:08

32^F→fude: 所以今日加薪是完全沒有未來顧慮08/12 13:08

33^F→fude: 那就是錯誤理解08/12 13:09

34^F→fude: 我沒有主觀辯駁，是在探究這些事08/12 13:09

Re: [請益] 教師薪資待遇與國家財政問題

[ Teacher ]62 留言, 推噓總分: -4

作者: fude - 發表於 2025/08/12 10:01(4月前)

2^F→fude: 請問，就這一篇，它是否有哪裡出錯？08/12 11:23

4^F→fude: 名詞定義的部分，不需要特別的引用08/12 11:28

5^F→fude: 如果您看得出來哪邊有錯，請指正08/12 11:28

6^F→fude: 因為我不是專家，所以需要AI的協助08/12 11:29

7^F→fude: 在解釋很多基本觀念的時候，08/12 11:29

8^F→fude: 它通常還是有參考價值08/12 11:30

9^F→fude: 透過其他的AI工具也可以再詳查來源08/12 11:32

10^F→fude: https://www.ly.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=608/12 11:32

11^F→fude: 590&pid=17075308/12 11:32

12^F→fude: 從我看到的，它定義應該是可接受08/12 11:32

16^F→fude: 教師加薪，與財政問題08/12 11:43

17^F→fude: 超徵是網友所提，我去理解。08/12 11:45

23^F→fude: 錢從哪裡來？08/12 12:00

24^F→fude: 這個問題，應該不是幾句話結束。08/12 12:00

25^F→fude: 我借助但不依賴AI思考08/12 12:01

26^F→fude: 我會覺得持續加薪於財政有疑義08/12 12:01

28^F→fude: 應該是證明AI可聚焦在理性談論08/12 12:06

29^F→fude: 不會夾帶情緒性的回應與指責08/12 12:07

30^F→fude: 加薪於財政是否會有疑義？08/12 12:08

31^F→fude: AI說有可能增加舉債幅度。08/12 12:09

32^F→fude: 難道它說的錯了嗎？08/12 12:09

33^F→fude: 既然教師薪資增加，可能有財政問題08/12 12:10

34^F→fude: 為什麼不能討論財源？08/12 12:10

35^F→fude: 許多貼文說：反正國家一定有錢08/12 12:11

36^F→fude: 是真的嗎？國家真的有錢嗎？08/12 12:11

40^F→fude: 我明白，預算是政府編的，老師08/12 12:17

41^F→fude: 只是幫忙國家財政未來一起思考08/12 12:17

42^F→fude: 若未來有困難，老師願意共體時艱08/12 12:17

43^F→fude: 所以，反正國家一定有錢，是錯的08/12 12:18

44^F→fude: 國家可能是增加舉債來滿足目前加薪08/12 12:19

45^F→fude: 而教師是否有責任協助思考減債？08/12 12:19

50^F→fude: 增加舉債幅度？08/12 12:57

51^F→fude: 我不認為政府可以完全善控支出08/12 12:58

52^F→fude: 我不能接受有人說我幫政府洗白08/12 12:58

53^F→fude: 我認為除立法院，人民也要協助管控08/12 12:59

Re: [請益] 教師薪資待遇與國家財政問題

[ Teacher ]29 留言, 推噓總分: 0

作者: wjong - 發表於 2025/08/11 10:53(4月前)

10^F→fude: 與教師薪資同樣要討論的議題08/11 14:08

11^F→fude: 就是工作內容的合理化08/11 14:08

12^F→fude: 正式老師不應該過度勞累傷害健康08/11 14:09

13^F→fude: 代理教師同樣如此，不該過度勞累08/11 14:09

14^F→fude: 如何提升教育現場工作合理化程度08/11 14:09

15^F→fude: 若薪水增加，工作量仍高到可能過勞08/11 14:10

16^F→fude: 難道薪水增加是什麼不得了的事情嗎08/11 14:11

17^F→fude: 工作量合理化必須跟薪資調整同時談08/11 14:11

22^F→fude: 所以如果財政不允許持續為教師加薪08/12 12:04

23^F→fude: 能調整的就是工作內容或壓力合理化08/12 12:05

24^F→fude: 從薪資方面改善教師的待遇及地位08/12 12:05

25^F→fude: 只是一種選項，薪資外還有其他做法08/12 12:06

[分享] 考老師心得分享

[ Teacher ]17 留言, 推噓總分: +7

作者: sukitty - 發表於 2025/08/11 22:22(4月前)

4^F→fude: 當老師，薪資是最優先考量嗎？08/12 10:08

5^F→fude: 退休金不如以往，就沒吸引力嗎？08/12 10:08

7^F推fude: 教師工作的主要吸引力是薪資嗎？08/12 12:02

8^F→fude: 不代表不考慮薪資08/12 12:03

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