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eunimeet 在 PTT 最新的發文, 共 17 篇
eunimeet 在 PTT 最新的留言, 共 124 則
79F推:可樂農莊免入場費免低消~03/01 01:34
12F→:你的重點應該是「基北區的比序項目太少,容易同分」05/02 22:28
13F→:因為其他區的比序項目多,這問題看似問題不太05/02 22:29
14F→:其實這些細節的部分,各區域都多多少少有些問題05/02 22:30
15F→:可以跟各區域(縣市政府)建議如何修改,但如果放大成05/02 22:31
16F→:對十二年一貫是否實施的質疑...有點因噎廢食了05/02 22:32
23F→:很難找出文章的重點在哪裡...論點也欠缺說明05/04 14:28
24F→:但我必須說..教育部的"減輕學生壓力" 跟你說的"多元05/04 14:30
25F→:比序造成的壓力" 雖然兩個都是壓力,但是是不同的!05/04 14:31
26F→:這點要先釐清,才不會造成誤解05/04 14:32
27F→:教育部要減輕的"學科壓力",避免學生上課念課本,下05/04 14:35
28F→:課補課本,人生就只會課本裡的東西,而不能培養其他05/04 14:36
29F→:方面的興趣和潛能。 所以才會有多元比序的出現05/04 14:37
30F→:如果你把多元比序當成"壓力",逼學生都要全拿到分05/04 14:38
31F→:那就把"發展多元興趣"的價值,貶值為"賺取得分"05/04 14:41
32F→:如果一直圍繞著"成績高"的功利思想打轉,05/04 14:43
33F→:犧牲掉的反而是學生潛能塑造的機會05/04 14:44
34F→:講太多了= = 重點是要減掉的是"學科壓力",要發展的05/04 14:46
35F→:是"多元潛能激發",所以有多元比序壓力是必然的,05/04 14:47
36F推:用政策逼迫學生.家長.教師去重視個人的多元潛能,05/04 14:51
37F→:這就是多元比序的壓力。雖然都是壓力,但目的不同05/04 14:53
38F推:教育部很愛喊口號,也很會創造標語05/04 14:58
39F→:這些口號很吸引人,好像人人都能懂,但其實簡短的口05/04 15:00
40F→:號,往往掩蓋對真實意義的了解05/04 15:01
41F→:所謂的「減輕學生壓力」,只限於窄化的知識(課本)05/04 15:09
42F→:並不是如一般人所說,真的要讓學生沒有任何壓力...05/04 15:10
43F推:最後一點,12年國教真的有很多細部問題!!!要去修正05/04 15:14
44F→:只是12年國教的基本精神其實是要被肯定的,12年國教05/04 15:15
45F→:最大受惠其實是弱勢者(對優勢階層來說根本沒差)05/04 15:16
46F→:所以我才會在之前的推文說,細部問題不該擴大為對1205/04 15:17
47F→:年推動的質疑~05/04 15:18
13F推:我也覺得超像始源!!!還想說這在韓國是大眾臉嗎XDDDD04/04 19:41
111F推:我之前開過飾品、衣服和鞋子,我都有截圖59.116.100.173 03/20 23:53
112F→:包括跟代充的MSN對話(交代匯率)、和拍下59.116.100.173 03/20 23:54
113F→:項目跟總額、和拍下集貨跟集貨報重紀錄59.116.100.173 03/20 23:56
114F→:一直以為這樣才算是有交代清楚耶@@59.116.100.173 03/20 23:57
115F→:為了這些截圖,還跑去學用無名相簿...59.116.100.173 03/21 00:00
116F→:其實截圖就是按Prt鍵,然後貼到小畫家59.116.100.173 03/21 00:00
117F→:我不覺得麻煩..反而上傳無名相簿比較麻煩59.116.100.173 03/21 00:02
118F推:跟理單和拍下相比...我覺得截圖簡單多了59.116.100.173 03/21 00:10
138F推:團員不敢主動要,就是因為信任主購59.116.100.173 03/21 00:41
139F→:所以由主購這邊主動提出,才能維持信任阿59.116.100.173 03/21 00:42
140F→:雖然有心營利還是會鑽各種漏洞,但問心無59.116.100.173 03/21 00:44
141F→:愧的主購能因此取得團員的信任,其實有助59.116.100.173 03/21 00:45
142F→:於合購的風氣...(私以為)59.116.100.173 03/21 00:45
285F推:支持黑人不能推文!!!查黑人好麻煩@@59.116.105.17 03/22 17:44
24F推:推推~~~59.116.102.96 03/15 17:30
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