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作者 dayfix 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共47則

限定看板：Teacher

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Re: [分享]傷心教育學:教學就是一段不斷被辜負的過程

[ Teacher ]30 留言, 推噓總分: +12

作者: chen2323 - 發表於 2012/12/21 18:08(11年前)

20^F→dayfix:我是原Po，我有經過作者同意，我跟作者是好朋友，我12/24 22:34

21^F→dayfix:本身也是教師；只是因為心有戚戚才po出來分享12/24 22:35

22^F→dayfix:若是能夠輕易把成見放下，誰又願當個整天鬥法的老師12/24 22:36

23^F→dayfix:若不是學生屢次放棄學習，老師又怎麼會輕易放棄學生12/24 22:37

24^F→dayfix:這些學生已不是容易改變的，一個禮拜只見一次面的老12/24 22:38

25^F→dayfix:又如何能夠輕易改變他們？誰不是對教育懷抱熱情卻又12/24 22:39

26^F→dayfix:被推落地獄呢？12/24 22:39

27^F→dayfix:其實只要學生肯嘗試，老師一定給予讚美肯定，但這裡12/24 23:54

28^F→dayfix:的學生非但不肯嘗試，還拖著大家放棄學習，我相信我12/24 23:55

29^F→dayfix:們真的是經驗不足的老師，希望能夠更加進步，找到與12/24 23:55

30^F→dayfix:一齊努力進步的方法12/24 23:56

[分享]傷心教育學:教學就是一段不斷被辜負的過程

[ Teacher ]90 留言, 推噓總分: +24

作者: dayfix - 發表於 2012/12/20 22:55(11年前)

7^F→dayfix:這是發生在學姊身上的故事，我雖不是表藝老師，但也12/20 23:22

8^F→dayfix:是藝能科，遇過類似的班級，學生對待這些科目真的比12/20 23:23

9^F→dayfix:對乞丐還不如！（還好我的學生不至於這麼誇張）12/20 23:23

[分享] 老師最常講的一句話

[ Teacher ]139 留言, 推噓總分: +98

作者: alumno - 發表於 2012/11/02 17:27(11年前)

105^F推dayfix:聊完了沒？11/03 02:12

[請益] 在私校的各位，來分享一下節數吧XD

[ Teacher ]54 留言, 推噓總分: +25

作者: stacybaby - 發表於 2012/08/25 09:44(11年前)

34^F推dayfix:我正常一～五八節，最高節數29，有一個月曾經代課到08/25 18:18

35^F→dayfix:40節，雖然不是整學期但每天兩鐵支以後也很難遇到吧08/25 18:19

[分享] 窩心的小朋友

[ Teacher ]12 留言, 推噓總分: +9

作者: beeolive - 發表於 2012/06/23 08:53(12年前)

12^F推dayfix:端午節？那是什麼？別說禮金、粽子，連影子都沒有06/25 21:29

[請益] 適合給音樂班學生看的影片

[ Teacher ]52 留言, 推噓總分: +26

作者: Ichigomu - 發表於 2012/05/03 13:33(12年前)

26^F推dayfix:"和你在一起"，陳凱歌導演05/03 18:21

27^F→dayfix:其實不用給音樂班的學生特別看音樂相關的電影，多看05/03 18:21

28^F→dayfix:別的題材反而更新鮮，只是看音樂相關的會有共鳴感05/03 18:22

29^F→dayfix:(by音樂班畢業)或是音樂劇拜訪森林也可以，比較冷門05/03 18:22

30^F→dayfix:其他的知名音樂劇應該音樂課都看過了吧05/03 18:22

Fw: [問題] 該為自己的夢想拚一下嗎?

[ Teacher ]11 留言, 推噓總分: +4

作者: love581 - 發表於 2012/02/25 11:15(12年前)

9^F推dayfix:先當兵，然後碩士+教程02/26 12:52

[請益] 請問無線麥克風

[ Teacher ]14 留言, 推噓總分: 0

作者: dayfix - 發表於 2011/11/15 20:20(12年前)

5^F→dayfix:感謝分享，請問這款聲音會尖銳嗎？電池耗電？11/15 22:29

6^F→dayfix:會不會接觸不良，斷續或雜音？（應該無干擾問題）11/15 22:30

13^F→dayfix:超感謝！！11/16 13:10

[國小] 請問如何製作美勞作品--帽子

[ Teacher ]7 留言, 推噓總分: +2

作者: jht0929 - 發表於 2011/08/15 00:26(12年前)

2^F推dayfix:可以一人吹一個氣球，然後用報紙用白膠把整個氣球黏起來08/14 01:26

4^F→dayfix:（請吹成自己的頭的大小，然後要放一天晾乾）隔天乾掉以後08/14 01:27

5^F→dayfix:就可以依自己想要的大小形狀剪下來，報紙上就可以做很多08/14 01:27

6^F→dayfix:彩繪，先上底色再上其他，也可做角或一些立體的拼貼08/14 01:28

9^F→dayfix:各種媒材都可以，如寶特瓶剪下當裝飾等等，發揮空間大08/14 01:29

11^F→dayfix:材料老師準備壓克力顏料，請學生自己帶想裝飾的媒材08/14 01:30

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