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作者 bluejac 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共129則

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[問題] 攝影的意義?

[ photo ]24 留言, 推噓總分: +9

作者: CLDER - 發表於 2009/04/16 01:17(17年前)

17^F推bluejac:一切都是自己主觀認定啊~~一定都有存在某種意義吧04/17 00:04

18^F→bluejac:那麼畫張素描有沒有意義?唱首歌有沒有意義?我想是有的04/17 00:05

19^F→bluejac:至於攝影展的作品是要傳達訊息給觀者自然有其意義囉04/17 00:06

[請益] 國中資源班智障生的數學教學

[ sp_teacher ]2 留言, 推噓總分: +2

作者: akika0314 - 發表於 2008/09/06 14:26(17年前)

2^F推bluejac:輕度智障學生仍應評估學生需求發展功能性課程09/06 22:45

Re: [請益] 尚未鑑定的學生入資源班?

[ sp_teacher ]4 留言, 推噓總分: +2

作者: sting1010 - 發表於 2008/09/03 19:08(17年前)

4^F推bluejac:資源班服務十個人有點少，可以讓待觀察的學生也接受服務09/06 23:24

[請益] 內衣穿戴教學影片?

[ sp_teacher ]7 留言, 推噓總分: +4

作者: catsj - 發表於 2008/06/13 00:55(17年前)

4^F推bluejac:教家長怎樣教小孩穿戴，讓家長教～避免發生不必要的麻煩06/13 16:08

5^F推bluejac:沒注意到是試教，那只好真人自拍了qq06/13 16:12

6^F→bluejac:去服飾行借衣架模特兒吧06/13 16:13

[請益] 校內疑似生招生方式

[ sp_teacher ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: rosecalla - 發表於 2008/06/04 09:06(17年前)

1^F推bluejac:特教團隊都一起做，用輪的就失去團隊合作的本意不是嗎？06/04 10:12

[討論] 關於李家同

[ Education ]11 留言, 推噓總分: +4

作者: ntufubell - 發表於 2008/06/02 14:42(17年前)

3^F推bluejac:成大事者不拘小節他的評論是描述教育現況210.240.24.214 06/02 15:58

6^F推bluejac:該死是你自己說的李家同沒說210.240.24.214 06/03 08:26

7^F→bluejac:照你方式說話教育部長都從幼稚園老師做起210.240.24.214 06/03 08:28

[心得] 藍綠戶吵，到頭來影響台灣最大的還是中國壓霸政權!!!

[ NEW_ROC ]17 留言, 推噓總分: +6

作者: moonban - 發表於 2008/06/01 13:57(17年前)

8^F推bluejac:吳某他說這話時，酒醉還沒醒。06/02 16:12

Re: [請益] 臨界孩子服務問題

[ sp_teacher ]9 留言, 推噓總分: +5

作者: BOYISH - 發表於 2008/05/31 20:24(17年前)

6^F推bluejac:請教一個問題，若校內初篩已評估為非特教生，是否不用提報06/02 08:00

7^F→bluejac:至鑑輔會？因有次我們提報鑑定的個案，老師表述該個案為非06/02 08:01

8^F→bluejac:特教生，鑑輔委員也同意，且表示爾後類似個案可不用提報06/02 08:03

[心得] 聽說李家同教授要退休了~~嗚

[ Education ]4 留言, 推噓總分: +3

作者: pobagirl - 發表於 2008/05/30 17:05(17年前)

4^F推bluejac:他若當教育部長，至少弱勢學生會受到重視210.240.24.214 06/02 08:47

[請益] 臨界孩子服務問題

[ sp_teacher ]18 留言, 推噓總分: +9

作者: hsiaochi - 發表於 2008/05/30 01:17(17年前)

13^F推bluejac:原PO說的臨界可能是疑似生，疑似生會被鑑輔會安置在資源班05/30 16:10

14^F→bluejac:做試探性教學，一年後再提鑑定確認個案。但通常鑑輔會給此05/30 16:12

15^F→bluejac:建議時，會問學校資源班人力狀況是否還能提供服務。05/30 16:12

16^F推bluejac:但我也遇過非常"慈悲心"的鑑輔委員教授，把臨界未達鑑定基05/30 16:21

17^F→bluejac:準的個案給予"疑似其他顯著障礙"之類別建議安置資源班05/30 16:22

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