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a54088 在 PTT 最新的發文, 共 1 篇

[閒聊] 老朋友洛奇歡迎新手老手跳服高手

[ RO ]15 留言, 推噓總分: +6

作者: a54088 - 發表於 2015/04/15 10:50(9年前)

a54088 在 PTT 最新的留言, 共 67 則

[閒聊] 老朋友洛奇歡迎新手老手跳服高手

[ RO ]15 留言, 推噓總分: +6

作者: a54088 - 發表於 2015/04/15 10:50(9年前)

9^F→a54088: 100萬找「嵐°」拿。密他即可。04/16 12:28

[正妹] 高中化學老師

[ Beauty ]120 留言, 推噓總分: +93

作者: DoubleKang - 發表於 2014/11/21 23:47(9年前)

58^F推a54088: 同事推11/22 19:26

[青菜] 青菜與校慶裝置藝術

[ CSHS_water ]145 留言, 推噓總分: +19

作者: t3540507x - 發表於 2010/11/08 19:40(13年前)

26^F→a54088:樓上大概都沒親眼看見那個讓人視覺衝擊的畫面吧？11/10 10:18

27^F→a54088:你可能不介意在你家大門入口掛大塊白布跟黑布11/10 10:18

28^F→a54088:你也不介意朋友到你家拜訪，看見那些大塊白布跟黑布11/10 10:19

29^F→a54088:然後用哀矜勿喜的語氣悄悄問你說，你們在辦喪事嗎？11/10 10:20

30^F→a54088:但可惜的是，大多數的凡夫俗子都會介意11/10 10:21

31^F→a54088:每個來上學上班的人，送小孩來的家長，送便當報紙的阿桑11/10 10:23

32^F→a54088:在進校門時看見一向翠綠的圓環樹被大塊白布黑布包裹住11/10 10:24

33^F→a54088:當下的想法，產生的聯想，整個校園景色與氣氛...11/10 10:25

34^F→a54088:你沒有看到，不能瞭解當下的那種衝擊，那種怪異的感覺11/10 10:26

35^F→a54088:如果它是在校園一角或教室門口，不會每個人都會那麼介意11/10 10:28

36^F→a54088:是「每個人」，每個凡夫俗子，每個入世大眾，每個平凡人11/10 10:29

37^F→a54088:鼓勵同學創意，但同時也希望能考慮大多數人的觀感11/10 10:30

38^F→a54088:校刊封面黑色或穿黑色衣服與那個布置是完全不同的兩回事11/10 10:31

39^F→a54088:當下午我們探出頭，看見圓環恢復原本的翠綠時，大家都是11/10 10:35

40^F→a54088:[鬆了一口氣」，真的是鬆一口氣11/10 10:36

41^F→a54088:中山高中是大家的家，回到一開頭說的，樓上的校友們可能都11/10 10:39

42^F→a54088:不介意家門口掛黑白布，不介意別人說你家像在辦喪事11/10 10:39

43^F→a54088:但大多數人，都會介意。11/10 10:42

44^F→a54088:對佈展的同學來說可能真的會覺得非常受傷，但說實話11/10 10:44

45^F→a54088:普通的凡夫俗子真的不太能接受那樣的創意...11/10 10:51

48^F→a54088:請問以上推文有講到「風水」兩個字嗎？11/10 17:04

49^F→a54088:以上說了，沒親眼看到那個裝置藝術的校友，請不要妄自批判11/10 17:07

50^F→a54088:當大多數的人，包含學生、老師、職員、校外都覺得不妥當11/10 17:09

51^F→a54088:不覺得應該去思考，它是不是真的不妥當？11/10 17:11

52^F→a54088:要是在教室、校園一角、樓梯，全校老師的反應不會那麼大11/10 17:12

53^F→a54088:今天是在一進大門就看到的地方，外人對中山高中的第一印象11/10 17:13

54^F→a54088:是「你們學校再辦喪事」而不是「你們學生好有創意」11/10 17:14

55^F→a54088:你會覺得很高興？11/10 17:16

56^F→a54088:還是覺得你們這些平凡的大人想太多，抹煞創意，不懂我們11/10 17:18

57^F→a54088:的創意，不懂我們這些超凡聖人的創意想法？11/10 17:19

58^F→a54088:如果你沒看到被黑白布包裹的樹、沒看到像喪禮現場的大門11/10 17:26

59^F→a54088:請不要以想像來決定，那個裝置放在校門口，妥不妥當11/10 17:27

60^F→a54088:你可以批判菜某處理這件事的手段粗糙不夠完美，沒有安撫好11/10 17:28

61^F→a54088:蛙媽和同學的感受，造成製作人的不舒服11/10 17:30

62^F→a54088:但你沒辦法評論那裝置美不美，放在「校門口」適不適當11/10 17:30

63^F→a54088:因為你根本沒看到11/10 17:31

68^F→a54088:不知道是我表達能力不好還是怎樣，明明推文一直強調的是11/10 20:55

69^F→a54088:『不適當』『不妥當』，有提到我贊成菜某處理這件事的方式?11/10 20:57

70^F→a54088:好，在推一次11/10 20:57

71^F→a54088:你可以批判菜某處理這件事的手段粗糙不夠完美，沒有安撫好11/10 20:57

72^F→a54088:蛙媽和同學的感受，造成製作人的不舒服11/10 20:57

73^F→a54088:這樣夠清楚了嗎？老師當然鼓勵同學創作，但也同時希望能11/10 20:58

74^F→a54088:注意到『適當性』『妥當性』、尊重這個環境和多數人的感觸11/10 20:59

75^F→a54088:我很遺憾的是，多數校友不深究真相，一昧攻擊老師扼殺同學11/10 21:01

76^F→a54088:的創意，批評老師不給同學表現的空間，卻忽略了在適當的11/10 21:04

77^F→a54088:場合作適當的事，在怎麼樣的場合有合宜的表現，也是生活11/10 21:05

78^F→a54088:教育的一種。11/10 21:05

79^F→a54088:舉例來說，你去參加某人的告別式，穿一件大紅的T恤11/10 21:06

80^F→a54088:長輩說這樣不適當，你要說，喔我好可憐喔，這些大人都是11/10 21:07

81^F→a54088:激進派，真的是『長者』嗎？11/10 21:07

82^F→a54088:不覺得這樣子酸只會讓人覺得你很白目嗎？11/10 21:08

83^F→a54088:如果真的是這樣，只能說遺憾，中山高中的教育很失敗11/10 21:10

84^F→a54088:還有我不知道你說的「當事人」是什麼，如果指的是星期一11/10 21:13

85^F→a54088:一早開車進校園看見學校入口圓環弄得像喪禮現場被嚇到的11/10 21:14

86^F→a54088:那種「當事人」，沒錯，我正是那一千個中的其中一個11/10 21:15

89^F→a54088:當然還包括在辦公室討論是誰死掉了？是哪個班的『創意』？11/10 21:16

90^F→a54088:等等，我有提到長輩有叫你脫掉嗎？我只提到『不適當』11/10 21:19

91^F→a54088:我提到那裝置藝術不適當，同學你說我是激進派，我有說到11/10 21:20

92^F→a54088:是我a54088本人強迫同學拆除裝置藝術嗎？我也一直提11/10 21:20

93^F→a54088:你可以批判菜某處理的方式很粗暴11/10 21:22

94^F→a54088:但同樣不能否認它『不適當』的事實11/10 21:23

95^F→a54088:這是不同的兩個事情。11/10 21:25

102^F→a54088:我完全贊成你的想法，這是菜某在學校不受歡迎的主因11/10 21:33

103^F→a54088:希望你前文所指的『激進派』是指手段粗暴的菜某11/10 21:37

104^F→a54088:而不是認為那裝置不適當的師生與校外人士11/10 21:38

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