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2F推:樓上在開玩笑吧。欲知圖像記憶法,google有線索10/29 22:17
10F推:用力大大推~~~~118.166.64.17 10/24 07:35
2F推:推~ 問題就在教育者的心態,教書為重為主118.166.64.17 10/24 07:26
3F→:讀聖賢書所學何事??重心應該是在啟發智慧!118.166.64.17 10/24 07:27
3F推:佛法是西洋哲學 ((無誤))10/24 10:27
20F推:想成沒有質量的繩子?? 就像"點線"在幾何裡視為無大小粗細10/22 02:13
21F→:"繩子"不是死背,可視為類比幫助解決問題,類比物有其限制10/22 02:15
22F→:當然,也不是所有拿來用的東西都是好的類比10/22 02:15
23F→:聯想和死背怎麼會是一樣??? 沒有聯想的原子模型,我們怎麼10/22 02:22
24F→:去溝通/了解/探索 原子裡面外面發生的事~10/22 02:23
30F推:原子模型還是滿好用的嘛,在嗯怎麼說........"大尺度"上10/29 01:22
31F→:這樣說不知對否....10/29 01:22
15F推:Q大的說法似乎太學院派,牛頓力學是從幾何切入,或許不完美10/22 02:35
16F→:但我想也不是說一定要從xxx啟始,沒有別的路10/22 02:37
18F推:平民百姓派、菜市場派、生活派、由內而外派 哈10/29 01:19
1F推:jim大,您摘的那一段,是否並不太需要這樣努力細讀?....10/20 00:51
10F推:開一間理想中的餐廳所以想打工存錢,這是說您要當的是餐飲10/20 00:55
11F→:領域的管理職務還是總鋪師??兩者都是大學問,轉去相關高職10/20 00:57
12F→:吧,如果現在的您確定想朝那個方向走走看的話~10/20 00:58
1F推:我想,您的神經可能太緊繃了,又很high又很down的,兩方在拉10/20 01:10
2F→:扯,去跑步/健身房/瑜珈/打禪靜坐/禱告,不知會否有幫助 ^_^10/20 01:12
6F推:請問小孩就讀年級是?118.166.64.201 10/19 01:52