作者查詢 / Joker3
作者 Joker3 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共19881則
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全部Gossiping15351Boy-Girl2581marriage737Teacher296movie234car217WOW173ONE_PIECE41C_Chat38WomenTalk27studyteacher26Tech_Job26joke25HatePolitics12NTU11Salary11AllTogether9KINGDOM9Isayama7MobileComm5OverWatch4Keelung3Olympics_ISG3sex3AfterPhD2Baseball2EAseries2einvoice2PingTung2PlayStation2Shu-Lin2ShuangHe2specialman2Beauty1bicycle1Chiayi1China-Drama1graduate1iOS1Jay1Korea1MartialArts1medstudent1PhD1SMSlife1Violation1Warfare1<< 收起看板(47)
1F→: 大膽預測台灣事故品牌 BMW應該蠻前面的05/30 14:18
25F→: 我倒是覺得劇情寫了一個很充分的理由說明只能靠戰機05/30 14:11
29F→: 包含戰機纏鬥也有合理的交代 而不是敵方突然降智05/30 14:12
9F→: 六年如果衰退46% 可以直接免費換一顆新的欸 @@05/30 11:38
22F→: 特斯拉是保8年 70% 基本上比起電池衰退會先換車05/30 11:43
27F→: 再來是這個測試是極端條件測試 連電能回充都不開05/30 11:44
28F→: 所以在6年掉46%前 你早就先換一顆新電池了05/30 11:44
37F→: 這邊的流行一向都是非車主嘴車主啊05/30 11:28
323F→: 一開始還以為是不是有什麼很中肯的論點 結果笑噴05/30 11:25
154F→: 以喪屍片來說 特效算是做得很不錯的了05/09 15:42
384F→: 搞不好女方根本也不需要你給錢或掛共有 別想太多05/03 08:52
144F噓: 我倒是覺得 她老公沒意見的話 幹嘛要配合婆婆的說法05/03 08:40
145F→: 她老公都能接受他無業 版上一堆人不能接受??05/03 08:40
53F→: 1.我自己是ADHD 2.目前工作也從事相關的服務工作04/20 09:17
54F→: 3.我小孩也在小一時也因ADHD開始接受特效服務04/20 09:18
55F→: 至於你說得連自己有沒有做好 當然是指事後驗證時04/20 09:22
56F→: 當時和版友討論時 他似乎認為ADHD會對自己行為無察04/20 09:23
57F→: 我說這句的意思是 不是無法察覺 只是當下沒注意到04/20 09:23
58F→: 事後去看還是能分辨對錯是非的 其實和你說法一樣04/20 09:23
59F→: 但可能因為在推文中單獨成句 讓你誤解了04/20 09:24
64F→: 面對工作上的問題 我通常是採錄音或雙重確認04/20 09:25
68F→: 我會讓我的同事和長官知道 讓他們習慣我會多次確認04/20 09:26
69F→: 至於昨天推文 主要是因為那個版友不斷否定04/20 09:27
70F→: 所以我才會舉一些反面的例子讓他知道未必全是這樣04/20 09:27
75F→: 我國中時候老師請我開始錄音 我也很常甚至忘了帶04/20 09:29
76F→: 甚至還曾經錄音被新老師以為我要搞他 被處罰過04/20 09:29
82F→: 我從來沒有說要用我這套 我只說有很多面向 很多可能04/20 09:31
83F→: 直接用藥不是唯一或必要馬上用的方法04/20 09:31
87F→: 我反覆看了好幾次推文 不懂我到底哪裡強迫別人04/20 09:32
91F→: 當然我無意說服任何人 僅分享自己和身邊多人的經驗04/20 09:33
92F→: 我也沒說用藥不好 甚至說藥可能是相對好的解04/20 09:34
93F→: 我只強調 依照我接觸過的 其實有更大的可能性04/20 09:35
101F→: 實務上其實就沒你說的嚴重 有希望的太多了04/20 09:36
102F→: 反而是你總是舉最嚴重最絕望的來說04/20 09:37
105F→: 但...就算了吧 我也只是期望大家別太絕望而已04/20 09:37
108F→: 我只是希望更多人看到我們這類人的正向特質04/20 09:38
109F→: 而不是一句什麼能做到正常工作就很不錯了04/20 09:39
115F→: 那你有想過你一直否定我 你給我有多不舒服嗎?04/20 09:40
117F→: 算了 我回這篇本來就不想再繼續回復你 我是回原PO04/20 09:40
121F→: 提出有人看了不舒服的不是你先的??現在又變我???04/20 09:43
122F→: 否定他人是你先的 也被你說成是我在做的04/20 09:43
125F→: 我有勒索你? 我只說我不想再回復你 那也請你停止04/20 09:44
126F→: 他點名我 所以我才回復阿04/20 09:44
128F→: 所以你又多說了一句我自我感覺良好了 (攤手04/20 09:44
130F→: 既然不是你分身 那你何必又跑來這篇回 @@?04/20 09:45
132F→: 原來你現在的推文是向S大說阿 那倒是我誤會了04/20 09:45
135F→: 他是說想不起來為何會那樣做 我也想不起來04/20 09:48
136F→: 但我說的是 不知道為何做 但會知道那樣做是對是錯04/20 09:48
144F→: 有更多是沒人教他們該怎麼做 而且請不要用"患者"04/20 09:50
145F→: 多數老師和爸媽遇到會慌張 會不知道該怎麼辦04/20 09:50
148F→: 但如果能試著欣賞這類人的特質 而不是當成疾病去看04/20 09:51
149F→: 往往不會在遍體鱗傷後 束手無策 只期待藥效發作04/20 09:51
154F→: 絕大多數都是不知道該怎麼辦 也沒有足夠的相關知識04/20 09:52
155F→: 然後就盲目跟著他人的建議去處理 然後越來越糟04/20 09:52
156F→: 最後真的太嚴重 甚至到了用藥效果也不明顯的程度04/20 09:53
160F→: 我並沒有在推文裡教大家要怎麼做吧?04/20 09:57
161F→: 很多都是為了回你舉例 被你單獨抓出來鞭04/20 09:57
162F→: 像這篇就是看到我為了回你的說明以為我嘲笑他們04/20 09:58
163F→: 我一直只在說 除了馬上用藥可能有其他方法而已04/20 09:59
174F→: 但如果大家別直接病理化 會有更多幸運的個體的04/20 10:00
175F→: 好啦 我今天就只能回到這了 主要是看到被點名才回的04/20 10:01
179F→: ADHD現在比較像光譜了 我並沒說你有貶義或歧視啊..04/20 10:04
180F→: 我只是說別用患者來描述比較好而已.....04/20 10:05
181F→: 你每次的回文都害我要重新去看我的推文 有夠累04/20 10:05
184F→: 好啦 你要用就繼續用吧 那就先這樣啦04/20 10:06
272F→: 不好意思插話一下 我並沒說要自己找方法04/20 10:58
274F→: 我意思比較傾向 有很多方法可以嘗試04/20 10:58
278F→: 但如果環境和條件不允許 那或許吃藥是相對優解04/20 10:59
279F→: 不要把我說的好像我在抨擊那些努力很多的人不夠努力04/20 10:59
285F→: 不要輕易為了通順自己的敘述 而扭曲他人語意04/20 11:00
286F→: 就像我沒說你歧視或有貶義 你卻直接扣我這頂帽子04/20 11:01
287F→: 你有你的論述基礎 那你講你的就好 不要一直扭曲我意04/20 11:01
292F→: 事實上就如上面大家說的 我們說的應該能共融04/20 11:02
294F→: 效果很好有幫助所以吃藥 不就是比對出來的嗎?04/20 11:03
295F→: 你要怎麼沒吃之前就知道會很有幫助 ???04/20 11:03
298F→: 我不要再落入跟你來回的陷阱裡 以免又被曲解04/20 11:04
306F→: 的確有很多家長教師希望學生直接吃藥的 而且非常多04/20 11:07
308F→: 況且你要醫生診斷 醫生的依據 多半也是行為觀察04/20 11:07
309F→: 從學校老師 家長 學生等等的自述表和紀錄來判斷04/20 11:08
311F→: 你一定是要先有過程 才會去吃藥 吃了才知道效果04/20 11:08
315F→: 好了亂入完畢 反正你說自己的觀點都行的 別曲解我04/20 11:09
319F→: 我想你有沒有曲解我 我的理解應該比你更清楚吧...04/20 11:12
320F→: 還是你連我的感受都要否定 要由你決定我的想法觀感?04/20 11:13
423F→: 其實當我說他曲解我觀點 他還堅持不是 他沒曲解時04/20 19:52
424F→: 我就已經放棄繼續解釋說明了04/20 19:52
426F→: 現在看到他後面一直強調我只想說好聽話 只能苦笑了04/20 19:54
427F→: 我也覺得c大觀點其實和我觀點並沒有衝突04/20 19:56
428F→: 都可以當作參考啦 C大或許有他的經驗 而我有我的04/20 20:03
429F推: 至少我十幾年接觸過的多半環境多點友善就會好很多04/20 20:06
430F→: 在學生時期安穩度過 順利找到工作穩定的也很多04/20 20:06
431F→: 每個人都有不同特質 沒有什麼一概而論的作法04/20 20:07
435F→: 再澄清 智力那段我說的是ADHD不會影響對錯的判斷04/20 20:10
436F→: 他可能當下忘了做過這件事 或不知道為何而做04/20 20:11
437F→: 但是對是錯 他還是分得出來 並不會因此分不出來04/20 20:11
440F→: 所以若能有辦法回顧 那是可以協助到他的04/20 20:11
443F→: 舉個例子 學生上課突然分心開始唱歌 然後走出教室04/20 20:12
444F→: 事後你跟他討論 他會知道這樣做是不對的04/20 20:12
445F→: 並不會因為他是ADHD他就會覺得這樣很對04/20 20:13
453F→: 我無意再起爭端 但其實真正的現實沒那麼糟糕04/20 20:14
454F→: 所以我當時說的是 如果連對錯都不知道 就要看智商了04/20 20:15
457F→: 再舉個例子 今天因為分心 忘了交該交的作業或工作04/20 20:16
460F→: 他可能會忘記當初為啥分心 但他不會認為沒交是對的04/20 20:16
461F→: 我是在說明你曲解我智力那段 舉例而已04/20 20:17
464F→: 最後 我一年會參與6場團體治療和數不清的門診04/20 20:17
467F→: 已經十幾年了 我並不是你認為的都沒接觸過現實個案04/20 20:18
470F→: 言盡於此 其實我也沒想對你解釋 說明給其他版友看的04/20 20:19
560F→: m大要這樣解讀也行 但我和C之爭比較像是04/22 08:27
561F→: C認為全聾才是普遍的情況 而我認為半聾才是多數04/22 08:28
562F→: 而且有很多其實是半聾 卻因為絕望直接認為是全聾04/22 08:28
563F→: 當然這可能是因為我和那位C大所處環境有差異04/22 08:29
564F→: 至少我接觸過應該破百位都不是嚴重到像C說的那樣04/22 08:30
565F→: 所以我才說C大所言和我其實相融 但他很堅持04/22 08:31
566F→: 所以我後來也放棄繼續解釋了04/22 08:31
570F→: 我對他一直帶風向說我只會站在旁邊說正向很感冒04/22 08:37
571F→: 因為我明明是基於自身+小孩+工作所得的感受04/22 08:37
572F→: 而且文中我也只是說可以嘗試多種方法04/22 08:37
575F→: 事實上即使是醫生 他也是參考教師.家長和當世感受04/22 08:38
578F→: ADHD並不是類似生病 有/無非常明確 他可能很多面向04/22 08:39
579F→: 連醫生多半也是聽從個案和他身邊比較緊密的人的觀點04/22 08:39
586F→: 其實就就當成多元的觀點參考看看 有適用有不適用04/22 08:43
587F→: 我的想法同L大 所以我很前面就對C大說過想法可共融04/22 08:43
588F→: 當知道自己的小孩有ADHD 不用太絕望 方法很多的04/22 08:45
590F→: 現在的諮商資源很多 而且不少縣府都會有補助04/22 08:50
593F→: 一直都有機會 但就怕是"我就這樣 我沒救了"04/22 08:54
596F→: 說的比較艱深一點 如利他能 藥性是阻卻神經傳導物質04/22 08:57
597F→: 進而提升專注力 但他並不是指阻卻你不想分心的刺激04/22 08:57
598F→: 而是全面阻卻 所以多數個案都有藥後思考遲緩的特性04/22 08:58
599F→: 最常見的就是頭痛昏沉 這都有賴和醫生反映討論04/22 09:00
600F→: 就醫是讓醫生依照個案的情況來做判斷處置04/22 09:00
601F→: 不是醫生決定該怎麼做 讓個案遵守 這有主從差別04/22 09:00
625F→: 其實我一直都認為C大的觀點也是一種觀點04/22 09:23
626F→: 我也說可以共融的 我也直說無意說服他04/22 09:23
629F→: 我其實都沒反駁他說的內容 而是傾向解釋我被質疑的04/22 09:24
631F→: 而且也不是C大不舒服 他是藉著這篇原PO來質疑我04/22 09:25
634F→: 從前文看 C大應該不是當事人 而是曾從事協助工作04/22 09:26
635F→: 我就是遇到類似L大這樣 為了解釋前後文而提出的案例04/22 09:27
640F→: 其實原PO發文詢問 我這篇最前面的推文就有回答了04/22 09:29
643F→: 但顯然比起這篇原PO C大的控訴更強烈罷了04/22 09:30
645F→: 畢竟這篇原PO後續就沒再說什麼了04/22 09:30
647F→: L大 我完全能理解你為了解釋前後文提出的觀點04/22 09:31
649F→: 被拿出來定錨 然後進一步拿來評斷你個人的感受 QQ04/22 09:32
656F→: 我是有感受到L大在這篇裡試圖幫我和C大搭橋的意味04/22 09:37
659F→: 推文這種形式的確很容易被切斷前後文脈絡04/22 09:38
662F→: 我之前也一直想為了這種脈絡舉例而被誤會進行解釋04/22 09:39
665F→: 這可能是推文討論的缺點啦 總之我現在就跳著看了04/22 09:40
668F→: 相信大家都沒惡意啦 一串很長可能也沒辦法全看完04/22 09:43
916F→: 把用藥只是輔助 直接化約成有些人看到就不用藥了??04/22 11:15
917F→: 那一堆明明不嚴重 只需要改變搗亂行為卻被強迫用藥04/22 11:16
922F→: 導致整個人情緒平板化 的 又該怎麼說呢?04/22 11:17
944F→: 而且我覺得C大你已經超譯到不可思議的境界去了04/22 11:20
948F→: 還有C大你說你長期參加台大醫院對亞斯的團體課程?04/22 11:22
950F→: 有講師名稱嗎? 或許是我同事 我可以求證看看04/22 11:22
958F→: 利他能主要是阻止神經傳導物質被回收到突觸04/22 11:23
968F→: 我覺得整串推文就C打你最不中性 XDDD04/22 11:27
969F→: 因為你一直有一個立場就是多數都是狀況很慘的04/22 11:28
971F→: 但其他人包含我是一直強調有很多種樣態04/22 11:28
981F→: 當然也可以說是中樞系統興奮機 因為是MPH去抑制04/22 11:30
988F→: 所以我是說對神經系統是阻斷04/22 11:32
989F→: 我推文有推薦什麼方法嗎? 好像也沒有吧04/22 11:33
1011F→: 現在C大又要咬定我非專業了04/22 11:38
1044F→: 他不是糾正我啦 他和我說法其實一樣04/22 12:26
1049F→: 我也不希望啊 就像我也不希望你看到推文而片面解讀04/22 12:29
1050F→: 我也不能怎樣啊 只能持續解釋 不然就算了04/22 12:30
1051F→: 我同意樓上S大 言盡於此好了 這篇我不再回覆04/22 12:31
43F→: 共讀很難 但至少需要陪伴 而陪伴不只會縮短學習差距04/21 15:49
44F→: 還能穩定氣質和情緒 只能說願意花時間陪小孩很重要04/21 15:51