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5F推:其實他沒有錯啊,而且跟家長講的用意何在?08/31 08:35
7F推:題海戰術有它一定的效用,理工學科幾乎都需要08/30 08:11
8F→:就算上了大學後也都是這樣啊,把後面的習題全部寫完才會對08/30 08:12
9F→:觀念有更深入的體會及了解08/30 08:12
10F→:國中數學、理化及高中數學、化學,都很適用不要小看題海戰術啦08/30 08:14
14F推:怎麼會不夠?我自己就是這樣讀過來的08/30 15:02
15F→:國三一年每天2回數學(68題)自然1回,高中一個禮拜不外乎08/30 15:04
16F→:數學化學物理英文,不就是這樣子讀嗎?時間不夠?理由而已08/30 15:05
17F推:我的用意是請老師不要否定任何方法,每種方式都有他的用途08/30 15:09
18F→:端看老師會不會使用罷了。08/30 15:09
39F推:如果你這麼認為那我也沒甚麼好說08/31 13:14
40F→:你可能沒遇過甚麼叫做全班及格半數破九十08/31 13:14
41F→:這是我們補習班實際的例子40多人的國二學生08/31 13:15
42F→:怎麼來的很簡單,老師用生命及熱血去跟學生換來的08/31 13:16
43F→:不能用的學生有絕大多數是因為直接丟給他做,如果在一開始08/31 13:17
44F→:能夠多花一點時間陪他作,其實很多學生都能夠勝任題海08/31 13:18
45F推:O大老師請看清楚我的邏輯,我用自身的例子解釋題海有它的效用08/31 13:23
46F→:而不是要把自身的例子直接套用在每個人身上08/31 13:23
17F推:這種應該算是常識題目,遇到強的學生作證明遇到弱的用背的08/29 10:09
18F→:這只要記得正五邊形對角線畫完後所有角度皆為36-72-108度即可08/29 10:10
19F→:以及所有看到的三角形常邊比短邊的比例皆相同並記住就好了08/29 10:11
20F→:這樣子的解法本來就是解cos72 or cos18 的算法啦08/29 10:12
21F→:並沒有比好解與不好解之分吧。08/29 10:13
7F推:國中班沒有那麼容易被消滅,全科班也不是一呼百應08/27 08:46
8F→:國中班能夠用專業招到全校前幾名,全科班很容易招到會呼吸的肉08/27 08:47
9F推:高中升大學也必須要轉型,當你收到一堆直線方程式有問題的學生08/27 08:51
10F→:那根本是個噩夢。08/27 08:51
11F推:至於國中安親部分要看的是家長接受度,家長所接受的教育並沒有08/27 08:56
12F→:國中安親這種東西。所以除非是所有補習班都一起洗這一塊08/27 08:57
13F→:但基本上不太可能,因為量小且責任重大08/27 08:58
14F→:試想補全科班的學生如果不小心某科表現不佳,那是誰的責任?08/27 08:58
15F→:補習班勢必要承擔這種後果,學生量是問題各科老師也是問題08/27 09:00
38F推:國三全科班另當別論,時機點不同所以會有不同的需求08/30 08:26
39F→:不過國一國二能有50~60人補全科真是太強了,能夠分享一下嗎?08/30 08:27
1F推:會倒最主要還是學生一直變少,但是補習班卻增多08/26 12:47
1F推:= ="收月費的應該是沒有差別才是08/24 07:34
2F→:不管甚麼時候開學都是一個月一個月算08/24 07:34
3F→:更何況兩天的課基本上也不算甚麼吧,補習班氣度大一點不要計較08/24 07:35
1F推:推罰寫...很多高中生非常被動需要重新被教育= ="08/22 09:51
25F推:下次再沒寫就當場走人,跟家長說孩子沒寫功課所以今天沒辦法上08/22 09:55
26F→:被我試過一次的學生不會敢再不寫功課08/22 09:56
27F→:因為明確告訴他寫不寫作業是你的自由,但是我也有教學自由08/22 09:57
41F推:......21學分簡單啦別想太多08/18 17:27
1F推:就是因為徵人文才冷清的啊,徵人文就像泡沫一樣= ="08/17 23:04