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討論串[心得] 關於沒救的高三數學學生
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Re: [心得] 關於沒救的高三數學學生
推噓1(1推 0噓 3→)留言4則，0人參與, 最新作者vvbird (vv)時間10年前 (2015/08/19 00:46), 編輯資訊
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用課本上課是很正常的狀況. 只是, 真的要看學生的狀況來做調整. 以我自己的習慣, 我其實習慣用學生在學校的用書當做補充教材. 正常上課時, 是沒課本的. 反正上完課, 電子白板的上課紀錄就是他的講義. "程度非常差"這句話很籠統. 你要不要再描述的更清楚一點,. 例如怎麼樣的差法?. 因為以我自己
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[心得] 關於沒救的高三數學學生
推噓7(7推 0噓 21→)留言28則，0人參與, 最新作者FATTY2108 (肥好想進台大呀)時間10年前 (2015/08/17 21:44), 編輯資訊
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抱歉又是我，先說明：我文筆不好。. 但是，我想要打這篇文章已經很久了，過去十年的我，. 一直使用對話式，透析，新細說等等，學測高三總複習講義，用來教學高三數學家教. 但是我發現，對於程度差的學生，這真的是無效的教學，. 因為程度差的學生完全聽不懂，我始終不相信課本習題可以取得基本分數，. 今年我遇到
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