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討論串[解題] 小五數學 鐘面問題
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這邊有個個人覺得蠻乾脆的想法. 就是 ""直接算"". 首先分針一分鐘走6度 而時針一分鐘走0.5度. 以鐘面右半邊來說. 從12點整開始 兩針是0度. 之後每小時都會出現兩個直角. 分別是分針比時針多走90度 跟比時針多走270度. 所以可以很輕易的算出每個小時直角的2個時間. 而2點整點時分針落
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首先就是拿出時鐘來實際操作 讓學生明確知道. 每小時分針與時針會重合 垂直 成一直線 的情形各有多少次. 如果以一個小時來看. 重合1次 重合2次 成一直線1次. 只是如果是討論一天(或12小時)以內的情形時. 就會出現重複(或者說是共用)的情形 故要予以扣除. 如5點到6點之間 分針時針成一直線的
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(拿鬧鐘起來轉...XDDDDDD ). 2:27左右 兩點第一個直角. 第二個直角就是三點. 共用的是三點與兩點的第二個. (也就是說兩點只有一個直角 下一個直角跑去三點了). 相同的 8:27第一個直角. 第二個直角就是9:00. 共用的是八點第二個直角跟九點. (所以 只有一個直角的是兩點跟八
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1.年級：小五. 2.科目：資優數學. 3.章節：鐘面問題. 4.題目：試說明時針走一圈的鐘面，兩針所形成的夾角不論是直角或是一直線，. 都只有22次或11次的原因. 5.想法：由於學生只有小五的關係，所以不能用假設未知數的方法去解題. 只能大概由圖形來大略解釋. 解答的答案是. (1)每一小時內形
(還有327個字)
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