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討論串[互動] 國文解釋的背誦
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我猜學生是屬於藉口很多的那一類型. 我覺得可以雙方面去做. 一.對家長方面. 今天學生的問題出在於不肯用心背. 就算拿起書本來,也只是眼睛看看而已. 現在很多學生錯別字一大堆. 就是因為讀書都只用眼睛看,而沒有動手去寫. 從考試的結果可知,錯的部分都是沒背好的. 而可以藉由罰寫的動作. 讓學生實際操
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我是第一次家教,教是高一國文,. 平常我上完ㄧ課會小考,作者、題解、解釋,. 因為學生對於背誦這方面不是很專心,媽媽要我加強,. 我的作法是,錯的題目看分數罰寫,. 可是弟弟(我都這樣喊學生)說他覺得很浪費時間!. 而他最近要期末考囉,範圍有岳陽樓記,. 我有要求他背課文,考默書,他也覺得很麻煩….
(還有414個字)
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