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討論串[解題] 一元二次方程式
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這樣子的說法是可以的. 不過, 要看你在教學時, 怎麼表示. 如果是我在教學時遇到這樣子的狀況. 而學生自己又不太能確定. 我應該會這樣子教他. ===教學起始===. (2x-5)(3x-5) = (2x-5)(5x-2). 這個式子我們分成兩種狀況討論. 1. 若 2x-5 = 0. 這樣子的狀
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1.年級:國二. 2.科目:數學. 3.章節:一元二次方程式. 4.題目:. (2x-5)(3x-5)=(2x-5)(5x-2),求解x. 5.想法:. Ans: x = 5/2 or -3/2. 正常解法很顯然地移項後把2x-5提出,再整理3x-5-5x+2就好,先略過不談。. 可是學生問為何不能
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令判別式△ = n^2 (n為整數). △ = (m-1)^2 - 4(2m-1) = n^2. => (m-5)^2 -20 = n^2. => (m-5)^2 - n^2 = 20. => (m-5+n)(m-5-n)= 1*20 or 2*10 or 4*5 or (-1)*(-20) ...
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