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討論串[教戰] 小四數學
共 4 篇文章
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我提供一下我的經驗好了:). 其實我在國小這塊 家教(包括補習班)已經不下八年了. 我大概了解你遇到的困境. 身為課輔老師或家教：. 首先要能對於小朋友的個性行為十分敏感，. 第二是同理心，要站在小學生的思考去想問題。. 不少的家教老師，包括家長，用了太多成人的數學思維去想問題，. 像是3+2=5，
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不好意思 因為我也有遇到相同的問題. (目前這個也是小四生). 而且這是我接觸到第二個這種現象的學生. 我想先說我自己的作法. 想請其他版上的老師幫我看看哪裡有問題... 第一個部分是我對於這類學生採取的態度都比較溫和. 因為我個人是覺得此類學生容易感到挫折跟緊張. 所以我一向都不太向他們施加太多壓
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我說一下我的教法好了。. 對這種理解力比較弱的小朋友來說. Step1 先讓她畫出關鍵句子：五箱汽水１０００元 (並且替她畫出5個箱子). 前提假設她三位除二位、四位除一位的概念已經會了之下，. 問她一箱汽水是多少？. 基本上，小四的學生一般在這種說明之下都會解出來。. Step2 詢問她一箱算出來
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手邊有個再興四年級的學生. 今天幫她複習數學 (快月考了) 結果複習到我快崩潰. 其實教她沒有很久 大概才兩個月吧. 今天出了一題題目給她：. 「五箱汽水１０００元，一瓶汽水２０元，請問一箱有幾瓶汽水？」. 這個她不會算......我真的非常吃驚，. 她不知道到底要哪個乘哪個哪個除哪個。. 如果是說
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