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討論串[問題]物理變化
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借用標題請教板上高手…. 如何教國中生一個好記又不會在「國中範圍內」出錯的判斷方式?. 我的學生程度不是很好,一直抓不到一些觀念的「感覺」. 理化最頭痛的地方就是要教這類的觀念題,. 加上我非本科出身我自己對於理化瞭解就不是很通透了,更難很清楚地講明觀念,. 雖然拿例子來考我,我是不會出錯(國中部份
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NO~~~~~~~~. 事實上 在我請教過很多大學教授後. 基本上所得到的反應都是. 在科學上 要用一個二分法 去分開所有的反應. 是很離譜且荒謬的事情. 因為總有灰色地帶存在. 如果只是單純用化學變化=化學結構產生不可逆的變化 去解釋. 這又有失偏頗 因為化學反應也是有可逆反應的. 要不然怎麼會有
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