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[解題] 國中理化
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#4
Re: [解題] 國中理化
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orange1204
(科科)
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(2008/07/21 13:51)
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不曉得這樣的想法有沒有錯. 我覺得這個跟兄妹一起用一根扁擔抬一個菜籃的題目非常類似. 如圖:. ○________○. 大 口 大. (兄) (妹). 如果要分析哥哥肩上受的力 先將妹妹當做支點 所以哥哥的力量"恰"可抵抗物體的力矩. 妹妹肩上受的力 在將哥哥當做支點 所以妹妹的力量"恰"可抵抗物體
#3
[解題] 國中理化
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kevinchin
(重新出發)
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17年前
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(2008/07/21 12:55)
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1.年級: 國三. 2.科目: 理化. 3.章節:. 功與能. 4.題目:. 一石柱因過重,小文無法整個舉起,. 其施力80公斤重恰可抬起右端(而石柱左端著地),. 其改施力50公斤重則恰可抬起左端(石柱右端著地),則該石柱的重量為何?. 答案是 130公斤重. 5.想法:. 目前還想不出怎麼解..
#2
Re: [解題] 國中理化
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JackaelLung
(隨風而去)
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17年前
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(2008/07/04 14:54)
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等加速度運動第三公式:末速度^2=初速度^2+2*加速度*位移. 原題目的資料:. 位移=2.5公尺. 加速度=9.8 m/s^2. 初速度=0(因為它是自由落體). 用上面那個公式可以幫你算出末速度=7 m/s. 0.01秒速度可以從0變成7 m/s,所以加速度a=700 m/s^2. 根據牛頓第
#1
Re: [解題] 國中理化
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作者
accock
(新年新希望!)
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17年前
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(2008/06/19 22:17)
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氧化汞分解應該是接收光能. 有些化學反應需要的不是熱能. 而是需要光能 (電磁波) 的激發. 讓原子中的電子躍遷. 才能跨過能量障礙. 而汞只要加熱就可以和氧反應了. --. When dreams come true.
http://www.wretch.cc/blog/accock.
--.
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