[求助] 最近新收的學生

看板tutor作者 (HappyEveryDay)時間5年前 (2018/10/03 23:12), 5年前編輯推噓7(7019)
留言26則, 6人參與, 5年前最新討論串1/1
最近新收的學生 女生、國一、全科 我和她閒聊有什麼興趣她都會低著頭不說話 要上課前都要多賴五分鐘再開始 1.5小時的課中間會想休息 是媽媽想請家教的 小孩有點害羞+排斥(但現在第三堂課她會對我笑了^ ^) 媽媽對我還算滿意(? 他最近小考 我沒教到的地方考10幾分 我教過的考40幾分 算是有進步(? 不過我有一個很大的困擾 就是小孩不給我看考卷 所以只能媽媽偷偷給我看 也因為這樣不能檢討題目 但是要進步 檢討是非常重要的 所以我只能靠類似課堂補充的方式訂正考卷錯題 但小朋友碰到補充就不會太積極的樣子 讓我有點不知道該怎麼辦 畢竟他是個不容易打開心房的孩子 他媽媽決定要買禮物給我然後假裝是我送的 以增進感情 但我覺得這方法有說不出來的怪(? 所以想請問前輩們 碰到害羞的學生你們會怎麼做呢 感謝各位的分享 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.131.243 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1538579527.A.602.html

10/03 23:20, 5年前 , 1F
媽媽是妳的神隊友,妳們兩個就加緊研議整治妹妹的辦法吧!
10/03 23:20, 1F
嗯嗯

10/03 23:20, 5年前 , 2F
資訊不足有點難給建議。例如幾歲、性別、教授科目等等
10/03 23:20, 2F

10/03 23:20, 5年前 , 3F
10/03 23:20, 3F
女生、全科、國一、學校功課少到爆 感謝提醒 ※ 編輯: GraceMa (223.140.131.243), 10/03/2018 23:22:44

10/03 23:21, 5年前 , 4F
就我看來,媽媽太軟。不能正面看考卷是怎麼回事?
10/03 23:21, 4F

10/03 23:22, 5年前 , 5F
如果是我女兒,不可能接受。但,今天是家長,我尊重她的教
10/03 23:22, 5F

10/03 23:22, 5年前 , 6F
養方式。
10/03 23:22, 6F
那個媽媽很順她女兒,重點是我聽到女兒和媽媽抱怨不要怎麼樣時,聽起來不像頂嘴,反 而像是撒嬌,應該算是一個惹人憐愛的小朋友吧! ※ 編輯: GraceMa (223.140.131.243), 10/03/2018 23:24:46

10/03 23:23, 5年前 , 7F
家長買禮物當老師送的,第一次聽到過。證明家長有心協助。
10/03 23:23, 7F
是啊,因為我和家長提到獎勵制度,他就跟我這麼說 ※ 編輯: GraceMa (223.140.131.243), 10/03/2018 23:26:21

10/03 23:25, 5年前 , 8F
既然妳們兩個都有心把事情做好/學生教好,那就自己慢慢研討
10/03 23:25, 8F

10/03 23:25, 5年前 , 9F
,沙盤推演,以求達到最好效果 ^_^
10/03 23:25, 9F
好的謝謝前輩XD ※ 編輯: GraceMa (223.140.131.243), 10/03/2018 23:28:43

10/04 10:51, 5年前 , 10F
如果看得到考卷,可以針對考卷錯的體型給予作業一起
10/04 10:51, 10F

10/04 10:51, 5年前 , 11F
檢討
10/04 10:51, 11F
好方法!!!

10/04 18:31, 5年前 , 12F
有進步的小地方可以適度給予讚美 正增強他的學習動機
10/04 18:31, 12F
嗯嗯 ※ 編輯: GraceMa (114.136.167.196), 10/04/2018 22:11:13

10/05 04:35, 5年前 , 13F
還是要了解為什麼學生不願意給你看考卷比較好 大部份會
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10/05 04:35, 5年前 , 14F
這樣的後段學生 是因為"過往的經驗"告訴他們 考不好的
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10/05 04:35, 5年前 , 15F
考卷被老師看到 很容易被責罵或老師變臉脾氣變差 等等
10/05 04:35, 15F

10/05 04:35, 5年前 , 16F
的 試著營造出自己是有耐心講解 不會提出來沒關係的氣
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10/05 04:35, 5年前 , 17F
場 當然這不是只用嘴巴說"嘿 我很有耐心" 或是 "不會都
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10/05 04:35, 5年前 , 18F
可以問哦"這麼簡單 而是從表情,語氣,整體氛圍 慢慢讓
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10/05 04:35, 5年前 , 19F
學生相信你 願意拿出考卷給你看 這樣一來可以當面檢討她
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10/05 04:35, 5年前 , 20F
錯的 二來你才可以更準確的掌握學生學習狀態 三來能建
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10/05 04:35, 5年前 , 21F
立師生間的信賴
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10/05 05:06, 5年前 , 22F
樓上好建議! ^_^
10/05 05:06, 22F

10/05 13:04, 5年前 , 23F
想法同nogoodid,我都會向這類學生比喻,就像是身體不舒服
10/05 13:04, 23F

10/05 13:05, 5年前 , 24F
去看醫生,醫生問哪裡不舒服,結果患者不跟醫生說,難不成
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10/05 13:05, 5年前 , 25F
是要醫生盲目摸索嗎?當然前提是要讓學生相信你不會笑/罵
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10/05 13:06, 5年前 , 26F
他,是個建立信任感的重要時刻。
10/05 13:06, 26F
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