[求助] 學生永遠當下懂，下次忘

看板tutor作者 ( )時間8年前 (2015/10/19 20:22), 編輯推噓24(24推 0噓 48→)
留言72則, 13人參與, 最新討論串1/4 (看更多)
現在教ㄧ個小六學生， 因為她的小學屬於資質較差的學校， 老師不考試，也不出作業， 段考不排名次， 所以她很散漫又自認為成績很好（其實滿爛的基本的會但ㄧ點難就全錯） 我教了她四個月了， 她ㄧ直有個問題， 只要寫這題，錯了， 我講解，然後她就ㄧ直點頭說懂， 我本來以為真的懂了， 後來發現完全不懂， 所以之後我都叫她講解ㄧ次給我聽， 講對後，再出一次類似題，才確定她懂。 問題來了，下次上課，我再出ㄧ模一樣的題目給她， 她還是錯！！！ 上次錯過的每ㄧ題！現在又都全錯！ 我真的快崩潰了 請問問題到底出在哪？ 她說她記得上次教過講解過， 可是完全忘記怎麼算... 請問這應該是資質問題了吧？ 每天到在教ㄧ樣， 超級沒進度而且她還是考很爛 不知道該怎麼辦了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.80.32.140 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1445257373.A.227.html
推
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我也常遇到這樣的學生,
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學生自己不用心吧
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再外加家長總是一開始就告訴我們,我知道我的小孩不是
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唸書的料,更造就了小孩子,唸不唸都無所謂的心理
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有時候都很想跟家長講,2個小孩同一個題目一錯再錯
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一個通知家長,家長馬上說我知道我的小孩不是唸書的料
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另一個家長二話不說馬上給小孩兩巴掌,
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你覺得哪一個有機會考上好學校?
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我自己是從小被打到大的
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所以我覺得小孩有時候還是要打的
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他們的潛力無限啊
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只是現在礙於不能體罰,我們堅持著不打學生,
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小孩打不打,逼不逼他唸書,完全在乎家長
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推
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如果是我自己的小孩,能唸書不唸,我一定打到他唸為止
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當然資質如果真的不好,唸不懂就另當別論
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推
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要用特別方法。。。耐心
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這只表示你太嫩了 以為學生懂了而已
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修正一下你自己的檢驗標準吧
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隨時外加一些相關測試 學生是不是真懂很好分辨
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推
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可以和家長討論對於此情況的處罰機制
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推
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我指的是針對這次會而下次又不會的情況
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推
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作業有認真在寫嗎？也規定每天的量嗎？專注力呢？
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推
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回tw大,學生當下有沒有懂,我覺得大部份的老師都是能
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分辨的,我相信包括原PO和我,也算是能分別的人,不代表
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我跟原PO就一定多嫩,
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我就真的遇過幾個,教一教,當下你問他,都答得出來的
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給他測驗也是沒問題的,但下次上課跟白痴一樣的學生
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應該說白紙才對
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tw大,你大概沒遇過這樣的學生才會說出那種話吧?
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推
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是啊，少年失智症，不難理解～當老師真的很辛苦的～
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我也遇過不少，每個禮拜都得從頭來，月考前更可怕！
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推
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還好多一個cm大有遇過這種學生,不然還以為我在說白話
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推
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給小孩兩巴掌會讓學生學到只要父母不在就不會被打
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推
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不會啦，大家都是想盡力幫助每個孩子的，就別客氣了
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以教育來說本來就不是好事
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孩子本身的特質一直以來都是教學者必須要針對的重點
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推
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把作業分配到每天試試，然後由父母一起監督完成度！
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別讓孩子的特殊狀況影響到自己，將壓力轉嫁給父母！
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推
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不是太嫩，樣本數夠多就會遇到了～別被澆熄了熱血啊
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推
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我也碰過
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Yep, 我也覺得老師普遍都能分辨學生當下懂不懂，不是
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嫩不嫩的問題
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我的方法都是很嚴肅，而且語重心長的跟學生講：你這
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樣的行為，讓我每次都在講一樣的東西，而且進度推不
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動，是在浪費我的時間，就算我一個禮拜每天都來你也
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學不到東西
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講完的那一兩次段考有用，而且考的真的不錯...只是
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後來又開始了，我又要再想新的辦法...，不過我後來
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有把他一週三次的課砍成一週兩次
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如果要她把會的題目每天再寫一遍呢？這樣可以檢測她在第
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幾天開始變白紙（寫完的要父母收起來防照抄）
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才能再分析是記憶問題？不懂裝懂？不用心？...
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我最近也遇到類似問題 覺得重點還是在學生肯不肯用心
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推
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老實說如果學生願意每天寫一遍，那寫的過程就記住了…
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推
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我會請學生把剛剛我說的還有他理解的白話寫出來，然後
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你會發現其實剛剛他沒有理解
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樓上確定這世界上沒有聽完當下真的懂,你問他,都可以
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跟你對答如流,下次上課卻什麼都不會的天才學生?
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說真的我遇過不少,很神奇這種學生為什麼你們都遇不到
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推
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想想老師您自己就好了,在你自己的求學過程,有沒有老
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師上課講,你覺得都懂了,考試卻這錯那錯的?
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如果有,你就該懂有這種學生,如果沒有,你身邊也都沒有
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嗎?我覺得大家可以給原PO建議遇到這種學生怎麼做
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但絕對不是一直圍繞在原PO不清楚學生到底懂了沒
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我覺得當一個老師,應該是可以分辨的,
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學生當下懂,考試變不懂,主要是學生回家後有沒有再看
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過,寫過,唸過,這種學生我手上還真不少
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如果你不信,找我,讓給你,我很想知道講得自己這麼神的
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老師,遇到我手上這幾個學生,到底能有多神
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推
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我相信你
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就算是自己想通的題目，過一個星期再回頭想也可能忘記XD
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狀況頻繁的話，我想應該要學生多花點時間複習才能解決
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