Fw: [線代][中學] Cramer法則請教

看板tutor作者 (數學系最不靈光的人)時間10年前 (2014/05/11 19:00), 編輯推噓3(304)
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※ [本文轉錄自 Math 看板 #1JRrNgOZ ] 作者: pentiumevo (數學系最不靈光的人) 看板: Math 標題: [線代][中學] Cramer法則請教 時間: Sun May 11 18:50:14 2014 各位數學版的朋友,我想請教各位對於高中數學中的Cramer法則的看法。 我自己對於高中所教的Cramer法則的理解是這樣的。 (若有錯誤敬請海涵,並惠允指正) → 有唯一解 | Δ≠0| | 三元一次 → 計算Δ ---→ → 無解 方程組 | | Δ=0| 不全為零| | | |→ 看Δx, Δy, Δz ---→ | 全為零| |→ 無解或無限多解 我想問的是,綜觀各本線性代數教科書,無論是Lang, Axler等等,或是網路上查資料 (例如線代啟示錄、維基百科),從來沒見到有人在討論Δx, Δy, Δz,這東西僅出 現在高中課本之中。而以上的判斷法,對於無解或是無限多解的情況,其實用高斯消去 法處理遠勝難用又難算的Cramer法則。所以我實在不明瞭為何高中課本要特別著墨Δx, Δy, Δz是否全為零的討論。然後考題會出一堆各種情況的組合叫人去判斷是非,而實際 上自我高中畢業後,除家教外,就算使用Cramer法則,從來沒去用過Δx, Δy, Δz。 是否有板友可以指點一二,惠賜高見呢?謝謝各位。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.34.180.205 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Math/M.1399805418.A.623.html ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: pentiumevo (1.34.180.205), 05/11/2014 19:00:17

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學測已不考呀XD說不定12年國教時數縮減之下這整個消失
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克拉瑪公式本身的數學結構滿漂亮!但個人也覺得不實用
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社會組學生沒學克拉瑪,但用列運算判斷無解或無限多解的確
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不比算三階行列式困難
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所有這類打◎的題目我還是要求社會組學生應該要會
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05/13 03:16, , 6F
古早時期國中有教
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05/16 16:53, , 7F
主要是拿來斷解的數量
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